第 二 章 化 学 物 质 及 其 变 化1
巩固物质的分类及方法,了解胶体的主要性质
巩固离子反应的本质及离子方程式的书写、判断
巩固氧化还原反应的实质及有关概念
一、物质的分类1
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法
分类要有一定的标准,根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类
和 是常用的分类方法
把 所得到的体系,叫做分散系
分 散 系 属 于 , 它 由 和 组 成 ; 分 散 系 又 分 为 、 和
胶体(1 )分散质粒子大小在 的分散系
胶体与溶液、浊液在性质上有显著差异的根本原因是
(2 )区分胶体与溶液的一种常用物理方法——利用
(3 )制备胶体:将 逐滴滴入( 先慢后快) 沸水中,所形成的液体呈 ,与我们所熟悉的溶液、悬浊液、乳浊液的性质是不同的,写出发生反应的化学方程式_______________________
二、物质的变化1
物质变化的分类2
离子反应(1 )电解质和非电解质:①电解质: ,叫做电解质
②非电解质: ,叫做非电解质
(2 )电解质的电离:电解质在水分子的作用下产生 的过程
(3 )电解质溶液的导电:电解质溶液的导电能力的强弱主要取决于
(4 )酸碱盐的概念:①酸:电离时 的化合物
②碱:电离时 的化合物
③盐:能电离出 的化合物
(5 )离子方程式:①概念:用 表示反应的式子
② 书 写 方 法 : 写 ( 写 出 反 应 的 化 学 方 程 式 ) 、 拆 ( 把 、 物质拆写成离子形式)、删(将 离子从方程式两端删去)、查(查方程式两端原子个数和电荷数是否相等)
③ 意 义 : 不 仅 可 表 示 , 还 可 表 示
(6 )离子反应:①概念:在水溶液中有 参加的一类反应
②发生条件:水溶液中的复分解反应:有 生成;有 生成;有