【南方凤凰台】2014届高考政治二轮提优导学案：专题二 企业经营与发展（含14年学法分析）本专题以“企业经营与发展”为核心,展现企业在经营、发展中的行为,并从质量观、效益观、创新观、市场观、诚信观分析企业在经营发展中的行为;重点在分析企业作为市场的主体该如何发展、如何经营;紧接着分析企业经营者的善良一面——诚信,强调企业要承担社会责任,要践行诚实守信,遵守市场规则;最后从全局的角度分析企业要贯彻落实科学发展观,重点分析面对市场竞争该怎样促进经济又好又快发展。应 试 指 导年份考 点2010T7:商品的含义及其基本属性(单选)T9:公司的含义和我国法定公司的形式(单选)2011T12:经济全球化的含义、表现和影响(单选)T14:公司经营成功的主要因素(单选)T34: 促进国民经济又好又快发展(单选)T37(2):市场经济含义(单选)2012T11:市场在资源配置中的作用(单选)T37(2):市场作用(简析)2013T37(2):创新驱动,产业升级(探究)【命题特征】本专题围绕生产的微观主体——企业,是历年高考命题的高频考点,而且这一趋势将继续下去。其中2011年考查最多,达到14分,2012年达到6分。从命题形式上看,以选择题为主,主观题为辅;对学生全面调动知识分析问题的能力和逻辑判断能力要求较高;从知识上看,突出考查公司经营与公司发展这一知识点,其他知识点考查较少;从取材上看,大都紧贴国家大政方针、结合典型事例命题。【学法指导】在2014年的高考复习中,既要重点把握企业经营与发展,又要加强对公司的类型和特点、兼并和破产等知识的理解,还要注意本考点知识与所有制结构、经济又好又快发展、对外开放等知识的联系;既要注意企业经营发展中的正、反两个方面的典型事例,又要注意社会和国家对企业发展的要求或期望等。命题重点应该是结合最新市场经济信息,如:食品安全、楼市走势等相关政策,认识企业的市场作用和加强诚信规则的重要性。专 题 整 合 商品的基本属性 , 劳动生产率 , 企业树立质量观、效益观 有关单位商品价值量的计算(1) 社会劳动生产率变化后商品价值的计算。假设一定时间内甲国生产A件产品,售价为B元,一年后该国社会劳动生产率提高C%,那么售价为:B÷(1+C%)。个别劳动生产率变动后,价值总量的计算。假设一定时期内,甲国一件产品价值为B,某企业一共生产A件,一年后该企业劳动生产率提高C%,其他条件不变,该企业创造的价值总量是:B×A×(1+C%)。货币贬值、升值后,商品价格的计算。假设一件A商品价格为B元,预期一年后货币贬值C%,那么一年后该商...
