第 9 课 诗歌与小说 【学习目标】课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色
重、难点 不同时期的文学特色【自主梳理】一、《诗经》、楚辞与汉赋1、《诗经》《 》 是中国最早的一部诗歌总集，保存了自 至 大约 500 年间的305 篇诗歌
分为 、 、
风是 ，雅是 ，颂是
真是深刻反当时的社会生活
《诗经》以 为主，多用重章叠句句式，是中国诗歌形成的重要标志
它的 手法，对后世诗歌创作产生了深远影响
2、楚辞楚辞是 时期 等，吸收 ，采用 ，创造出的一种新体诗歌
采用 句式，更适合表达复杂丰富的思想情感
楚辞以瑰丽华美、想象奇特著称，开创了 先河
和 ，成为中国古代诗歌的两大源头
3、汉赋汉代政治 ，经济 ， 应运而生，吸收 和 表现手法的带韵散文
【合作探究一】毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出：“一切种类的文学艺术的源泉是从何处而来的
作为观念形态的文艺作品，都是一定社会生活在人类头脑中的反映
”根据以上理论，试分析《诗经》产生的历史背景是什么
二、唐诗、宋词与原曲1、唐诗（1）繁荣的原因：① 的盛唐造就了诗歌的辉煌；② 制度的确立中下层文人更有机会施展抱负；③ 的发展，为唐诗格律提供了借鉴
（2）代表诗人代表人物时代特点作品风格代表作流派李白 (诗仙)杜甫（诗圣）其 诗 称 为 “ 诗史”白居易2、宋词宋词—“长短句”(词是诗的另一种形式，起源于唐代，是宋代文学的主流形式
词的句子长短不齐，便于抒发感情
)（1）宋词繁荣之因：① 商业发展，城市繁荣，奠定物质基础；②市民阶层扩大,思想感情更丰富,诗歌已满足不了；③两宋阶级、民族矛盾尖锐,词便于抒发感情、反映现实
（2）代表：豪放派（清新俊逸，刚健豪放）：北宋：苏轼(东坡)《念奴娇· 赤壁怀古》《水调歌头· 明月几时有》； 南宋：辛弃疾《菩萨蛮·
