【步步高】2015届高考生物一轮总复习精品讲义 第30讲 种群的特征和数量变化 新人教版

第 30 讲 种群的特征和数量变化[考纲要求] 1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群的数量变化(Ⅱ)。3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化。考点一 种群的数量特征及其关系[重要程度：★★★☆☆]1． 种群密度(1)概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数。(2)调查方法：样方法和标志重捕法。2． 出生率、死亡率(1)概念：单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。(2)意义：是决定种群大小和种群密度的重要因素。3． 迁入率、迁出率(1)概念：单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率。(2)意义：决定种群大小和种群密度的因素。4． 年龄组成(1)概念：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。(2)类型：增长型、稳定型和衰退型。(3)意义：可预测种群数量的变化趋势。5． 性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。1． 探究种群数量特征之间的关系观察下图中种群各特征的关系，回答相关问题。(1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。(3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。(4)除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。2．探究两种种群密度调查方法的不同点比较样方法标志重捕法项目调查对象植物或活动能力弱、活动范围小的动物活动范围大的动物调查程序注意事项① 随机取样② 样方大小适中③ 样方数量不宜太少④ 宜选用双子叶植物① 标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相同② 调查期间没有大规模迁入和迁出，没有外界的强烈干扰易错警示 与种群特征有关的 4 个易错点(1)年龄组成并不决定种群密度的变化。年龄组成只是预测种群密度的变化趋势，但该趋势不一定能够实现，还要看影响种群密度变化的其他因素，如气候、食物、天敌、传染病等。(2)种群数量不等于种群密度。种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数，强调“单位面积或单位体积”，即种群数量增加，种群密度不一定增加。(3)样方法并非只适用于植物。对于活动能力弱、活动范围小的动物或某种昆虫卵也可用样方法调查。(4)样方法计数时应遵循的原则。同种植物无论大小都应计数，若有正好在边界线上的个体，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。1． 某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是 ( )A．随机取样B．选择植物生长茂盛...