【步步高】2014 届高考生物一轮（回扣基础+核心突破+命题探究）6.18DNA 是主要的遗传物质教学案 新人教版1． 涵盖范围本单元包括必修 2 第三章基因的本质——DNA 的发现、结构与复制和第四章基因的表达——转录、翻译过程以及中心法则和基因对生物性状的控制两大部分内容。2． 考情分析(1)考查力度：本单元在高考中所占比重较大，易与其他单元的内容相联系。(2)考查内容① 两个经典实验的设计原理、材料、流程、现象及结论。② 与碱基互补配对原则相关的计算。③DNA 复制的特点、条件、原料、结果、意义等。④ 转录和翻译过程的比较。(3)考查形式① 选择题考查以上各考点。② 简答题主要考查 DNA 的复制及中心法则，多以图解的形式出现。3． 复习指导(1)复习线索① 以“DNA 的发现—结构—复制—功能”为主线，系统复习两个经典实验 、DNA 的结构及与 RNA 的比较，DNA 的复制及相关计算。② 以“中心法则”为纽带，比较转录、翻译、DNA 复制、RNA 复制、逆转录过程的区别，尤其是转录、翻译与蛋白质、性状的关系。(2)复习方法① 借助实验流程图和列表比较法突破两大经典实验。② 采用图文结合法理解记忆 DNA 的组成、结构。③ 列表比较法和图文结合法理解基因的表达。第 18 讲 DNA 是主要的遗传物质[考纲要求] 人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。一、肺炎双球菌转化实验1． 格里菲思体内转化实验(1)过程(2)结论：加热杀死的 S 型细菌中，含有某种促成 R 型细菌转化为 S 型细菌的“转化因子”。判一判 (1)S 型肺炎双球菌有毒性，R 型肺炎双球菌无毒性( √ )(2)加热杀死的 S 型细菌和 R 型活细菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸体中提取到的细菌全部是 S 型细菌( × )(3)格里菲思认为加热杀死的 S 型细菌的 DNA 是转化因子( × )2． 艾弗里体外转化实验(1)过程(2)结论：DNA 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质，即 DNA 是转化因子，是遗传物质。思考 艾弗里实验中设置 DNA＋DNA 酶这一组实验的目的是什么？提示 一是对照说明只加 DNA 组的结论，二是说明 DNA 的基本构成成分不能实现转化。[技巧] 培养基中 R 型和 S 型细菌的辨析(1)制作装片，显微观察是否有荚膜结构。(2)培养形成菌落——培养基中两种细菌不断增殖形成菌落的形态、大小、颜色可以区分——肉眼即可辨别。二、噬菌体侵染细菌的实验1． 噬菌体结构及增殖2． 实验过程(1)标记噬菌体(2)侵染细菌3．...
