综合检测(时间：90 分钟 满分：100 分)一、单项选择题(本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得 4 分，选错或不答的得 0 分．)1．下列情况中所研究的物体(题中加点的)可看成质点的是( )A．天文学家研究地球的自转B．用 GPS 确定远洋海轮在大海中的位置C．教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球2.图 1如图 1 所示，将一个已知力 F 分解为 F1和 F2，已知 F＝10 N，F1与 F 的夹角为 37°，则 F2的大小不可能是(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)( )A．4 N B．6 N C．10 N D．100 N3．一个小球从空中自由下落一段距离后，落入淤泥底时速度恰好为零，设小球在淤泥中加速度恒定，以向下方向为正方向，则下列 v－t 图中，正确描写了小球运动的是( ) 4.图 2甲、乙两辆汽车同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始计时的时刻两车平齐，相对于地面的 v－t 图象如图 2 所示．关于它们的运动，下列说法正确的是( )① 甲车中的乘客说：乙车先以速度 v0向西做匀减速运动，后(向甲车)做匀加速运动，以速度v0从(甲车)旁边通过后，一直向东远离而去 ②乙车中的乘客说：甲车先以速度 v0向东做匀减速运动，后(向乙车)做匀加速运动，以速度 v0从(乙车)旁边通过后，一直向西远离而去 ③某同学根据 v－t 图象说：乙车速度增加到 v0时，两车再次相遇(平齐) ④另一个同学根据 v－t 图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大，后减小，当乙车速度增大到 v0时，两车恰好平齐A．①③ B．②④ C．①② D．②③5．在物理学习中有许多思想方法，下列说法不正确的是( )A．根据速度定义式 v＝Δs/Δt，当 Δt 非常非常小时，Δs/Δt 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度该定义应用了极限的思想方法B．在探究加速度与力、质量三者之间关系的实验中，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可用质点来代替物体，这是采用了假设法图 36．如图 3 所示，将质量为 m 的滑块放在倾角为 θ 的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦...
