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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第四章 第1节函数与方程(第1课时)目标导学 北师大版必修1

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1.1 利用函数性质判定方程解的存在1.了解函数的零点与方程的根的关系.2.掌握函数零点存在性的判定方法.3.探究在某区间上图像连续的函数存在零点的判定方法.1.函数的零点(1)定义:函数 y=f(x)的图像与横轴的交点的______称为这个函数的零点.(2)意义:函数 y=f(x)的零点就是方程______的解. ① 方程 f(x)=0 有解函数 f(x)的图像与 x 轴有交点函数 f(x)有零点.② 并非所有的函数都有零点.例如,函数 f(x)=x2+1,由于方程 x2+1=0 无实数根,则该函数无零点.【做一做 1-1】 函数 y=x 的零点是( ).A.(0,0) B.0 C.1 D.不存在【做一做 1-2】 函数 f(x)=x2-2x 的零点个数是( ).A.0 B.1 C.2 D.32.函数零点的判定定理若函数 y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是____曲线,并且在区间端点的函数值符号 ______,即______<0,则在区间(a,b)内,函数 y=f(x)至少有____零点,即相应的方程f(x)=0 在区间(a,b)内至少有一个实数解.当函数 y=f(x)同时满足:①函数的图像在闭区间[a,b]上是连续曲线;② f(a)·f(b)<0,则可以判断函数 y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,但是不能明确说明有几个零点.当函数 y=f(x)的图像在闭区间[a,b]上不是连续曲线,或不满足 f(a)·f(b)<0 时,函数 y=f(x)在区间[a,b]内可能存在零点,也可能不存在零点.例如:①二次函数 fx=x2-2x-3 在区间[3,4]上有 f3 =0,f4 >0,所以有 f3· f4 =0,但 3 是函数 fx的一个零点.② 函数 fx=x2在区间[-1,1]上,f-1·f1 =1>0,但是它存在零点 0.③ 函数 fx=在区间[-1,1]上有 f-1·f1 <0,但是由其图像知函数fx在区间-1,1内无零点.【做一做 2-1】 已知函数 f(x)=x3-x-1 仅有一个正零点,则此零点所在的区间是( ).A.(3,4) B.(2,3)C.(1,2) D.(0,1)【做一做 2-2】 函数 f(x)=mx-1 在(0,1)内有零点,则实数 m 的取值范围是__________.答案:1.(1)横坐标 (2)f(x)=0【做一做 1-1】 B【做一做 1-2】 C2.连续 相反 f(a)·f(b) 一个【做一做 2-1】 C 利用零点存在的判定条件,判断零点存在的区间.由于 f(0)=-1<0,f(1)=-1<0,f(2)=5>0,f(3)=23>0,f(4)=59>0,根据选项,只有区间(1,2)满足.【做一做 2-2】 (1,+∞) 由 f(0)·f(1)<0 得(-1...

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