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【步步高】2014-2015学年高中数学 第二章 数列复习课导学案新人教A版必修5

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【步步高】2014-2015 学年高中数学 第二章 数列复习课检测试题 新人教 A 版必修 5课时目标综合运用等差数列与等比数列的有关知识,解决数列综合问题和实际问题. 一、选择题1.在如图的表格中,每格填上一个数字后,使每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则 a+b+c 的值为( )121abcA.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析 由题意知,a=,b=,c=,故 a+b+c=1.2.已知等比数列{an},a1=3,且 4a1、2a2、a3成等差数列,则 a3+a4+a5等于( )A.33 B.72 C.84 D.189答案 C解析 由题意可设公比为 q,则 4a2=4a1+a3,又 a1=3,∴q=2.∴a3+a4+a5=a1q2(1+q+q2)=3×4×(1+2+4)=84.3.已知一个等比数列首项为 1,项数为偶数,其奇数项和为 85,偶数项之和为 170,则这个数列的项数为( )A.4 B.6 C.8 D.10答案 C解析 设项数为 2n,公比为 q.由已知 S 奇=a1+a3+…+a2n-1. ①S 偶=a2+a4+…+a2n. ②②÷① 得,q==2,∴S2n=S 奇+S 偶=255==,∴2n=8.4.在公差不为零的等差数列{an}中,a1,a3,a7依次成等比数列,前 7 项和为 35,则数列{an}的通项 an等于( )1A.n B.n+1 C.2n-1 D.2n+1答案 B解析 由题意 a=a1a7,即(a1+2d)2=a1(a1+6d),得 a1d=2d2.又 d≠0,∴a1=2d,S7=7a1+d=35d=35.∴d=1,a1=2,an=a1+(n-1)d=n+1.5.在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n (n≥2,n∈N+),则的值是( )A. B. C. D.答案 C解析 由已知得 a2=1+(-1)2=2,∴a3·a2=a2+(-1)3,∴a3=,∴a4=+(-1)4,∴a4=3,∴3a5=3+(-1)5,∴a5=,∴=×=.6.已知等比数列{an}的各项均为正数,数列{bn}满足 bn=ln an,b3=18,b6=12,则数列{bn}前 n 项和的最大值等于( )A.126 B.130 C.132 D.134答案 C解析 {an}是各项不为 0 的正项等比数列,∴{bn}是等差数列.又 b3=18,b6=12,∴b1=22,d=-2,∴Sn=22n+×(-2)=-n2+23n,=-(n-)2+∴当 n=11 或 12 时,Sn最大,∴(Sn)max=-112+23×11=132.二、填空题7.三个数成等比数列,它们的和为 14,积为 64,则这三个数按从小到大的顺序依次为__________.答案 2,4,8解析 设这三个数为,a,aq.由·a·aq=a3=64,得 a=4.由+a+aq=+4+4q=14.解得 q=或 q=2.∴这三个数从小到大依次为 2,4,8.8.一个等差数列的前 12 项和为 3...

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