第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022-2022学年下第二学期小学中年级组教育教学工作计划一、指导思想为了在新的学期里全面地做好训练教学工作，通过对上学期工作的反思总结，感觉工作中还存在着一些问题需要更好地解决。如老师工作纪律需要进一步加强，要通过多种方式训练引导老师们严格、自觉地遵守学校的各项工作规章制度，并切实做好检查、落实、记录和总结。实际的训练教学工作需要进一步规范、细化。如对备课的明确要求和检查，对各种作业的批阅要求和检查，并在检查的过程中了解真实状况，做好相关的督促与改进工作等等。因此，针对过去的工作状况，必需在管理的各个环节做到抓细、抓实，准时了解把握各方面工作信息与状况，准时调整工作思路，切实保障工作健康有序地运行，保证工作效果的实现。二、重点工作的支配和落实1、集中主要精力抓好课堂教学工作。（1）做好总体教学状况的监督、检查，确保按课表上课，按作息时第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制间上课，每节课、每个班不能消失老师迟到、空岗和无序教学局面的状况。做好老师因公、私事请假调课的落实到位。（2）要求和引导老师在课堂教学中真正做到和落实新课程理念提出的民主、公平、和谐的精神，真正在头脑中、在思想上把同学当作公平的学习主体和探究的伙伴，并力争创设一种轻松、公平、和谐的学习气氛。爱护、敬重同学的自尊心和人格，注意以良好有效的心态、语言行为和老师自身的品质、魅力等，去培育、激励同学乐观、愉悦的学习情感，去引导、启发同学欢乐、兴奋的学习情趣，去爱护、调动同学自主乐观的学习意识。可以说，建立起良好、亲和、民主、公平的师生关系，是保证课堂教学效果的重要而有效的手段措施。事实也说明，凡是教学效果好的学科和班级，大都是师生间建立起并长期保持着良好的师生关系，也说明白亲其师，信其道，师生才能形成良好、有效的互动局面，同学才能真正进入学习状态，老师的教学才能得到有效落实，才能收到最佳的教学效果。（3）在要求老师备好课的前提下，对组内老师的课做一轮了解性的第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制听课，在这个过程中做到解决重点、突出的问题，发觉、总结普遍性的问题。听完课后，召开老师会对这两方面的问题进行研讨、说明，指出改进的方向、途径与方法，然后对重点问题老师进行跟随踪听课，做好说课、评课，力求使重点问题得到有效解决，使课堂教学得到改进和提高。（4）加强对课堂教学的讨论。在上述工作的基础上，选择、确定讨论做课的老师，充分做好说课、评课环节的工作，并发挥集体备课的优势，让更多老师参加到教学讨论中来，听取大家的建议和意见，使讨论工作收到实效，使每位老师有参加的乐观性，有参加教学讨论的机会，使做课老师和参加讨论的老师都能在这个过程中得到熬炼、学习、沟通、提高。在工作支配上给老师们制造和供应一个良好的教学讨论的氛围及环境，实现个体提高和整体提高的工作目标。（5）进一步加强和完善集体备课工作，落实好教学讨论工作。依据不同年段、不同学科的教学内容，选择、确定备课、说课讨论的详细内容，努力通过这个环节使老师们真正吃透教材、理解教材，精确把握好第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教学重、难点，选择应用有效的教学方法、教学形式，最大限度地避开老师备课环节夹生饭的消失，为实现课堂教学效果的最优化打好坚实的基础。2、指导班主任全面做好班务工作。（1）要求和引导班主任通过各种活动和手段建立起具有良好班风、班纪，有良好班级特色，有良好精神风貌，能够乐观参与学校组织的各种训练活动及常规活动的班集体。尤其是班主任老师要通过自己的言行去影响、带动、训练同学达到这个工作目标。（2）要求班主任及全部老师常常性地做好同学平安训练与防范工作，时刻树立并保持平安第一的责任意识，准时排解和处理各种平安隐患，确保每一名同学在校内平安欢乐的学习，杜绝各类平安事故的发生。（3）班主任老师要带领组织同学长期保持干净、美观、有序的学习环境和校内活动的环境，要求老师从自身做起，做到言传身教，保持良好的办...
