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【赢在起点】2014高考生物第一轮复习(基础自查+对应训练+限时训练+高考真题体验) 第27讲 基因指导蛋白质的合成及对性状的控制学案(含解析)

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学案 27 基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制考纲要求1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。2..基因与性状的关系(Ⅱ)。复习要求1.遗传信息的转录和翻译过程及相关计算2.中心法则的内容及相关内容的区别、联系和应用3.基因与蛋白质及性状的关系基础自查一.基因指导蛋白质的合成1.DNA 与 RNA 的比较种类DNA(脱氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)组成分碱基 核酸 五碳糖 组成单位 结构 分布 功能 共同点 2、RNA 的分类3 遗传信息的转录(1)转录的概念: (2)转录时间:(3)转录场所:(4)原料:(5)条件:(6)结果:(7)意义:二、遗传信息的翻译1.翻译(1)概念:(2)部位:(3)原料:(4)模板:(5)产物:(6)实质:2.遗传物质、遗传信息、遗传密码三者关系(1)绝大多数生物的遗传物质是 ,少数 。(2)遗传信息是指 ,它具有多样性与特异性。(3)遗传密码是指 。其中 构成一个密码子,共有 密码子。3.翻译的过程(1)mRNA 进入细胞质与 结合后,携带 的 tRNA 通过与碱基AUG 互补配对,进入位点 1。(2)携带另一个氨基酸的 tRNA 以同样的方式进入位点 2。(3)甲硫氨酸通过与另一个氨基酸形成 而转移到占据位点 2 的 tRNA 上。(4)核糖体读取下一个密码子,原占据位点 1 的 tRNA 离开核糖体,占据位点 2 的 tRNA 进入位点 1,一个新的携带氨基酸的 tRNA 进入位点 2,继续肽链的合成。1(5)重复步骤 2、3、4,直至核糖体读取到 mRNA 的终止密码,合成才告终止。三、基因、蛋白质与性状的关系1.基因控制性状的两种方式(1)间接途径: 。如豌豆的粒形、白化病等。(2)直接途径: 。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症等。2.基因与性状的关系(1)生物的大多数性状是受 控制的。( 2 ) 基 因 与 性 状 的 关 系 并 不 都 是 , 生 物 有 些 性 状 是 由 决定的。如身高、体重等。(3)生物的性状还受 的影响,是 共同作用的结果。3. 之间存在着复杂的相互作用,精细地调控着生物体的性状。四、细胞质基因与质遗传1.细胞质基因: 2.质基因与性状的关系: 3.质遗传: 课堂深化探究一.基因指导蛋白质的合成过程1.DNA 复制、转录、翻译的比较DNA 功能传递遗传信息(复制)表达遗传信息转录翻译时间场所原料模板条件过程DNA 边解旋边以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应母链螺旋化DNA 解旋,以一条链为模板,按碱基互 补 配...

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