第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制家长们，你陪读吗？谈到孩子的学习，我不由得想到了家长们常见的行为——“陪读”。现在的家长真的很辛苦，有些人为了孩子能有更好的进展空间，甚至丢弃了自己的工作，将孩子转到县城学校，自己专职陪读。可是，很多家长并不知道，正是因为自己的陪读，让孩子丢失了独立学习的力量，学会了依靠。其主要表现在以下几个方面：①畏难，稍有不懂就问。在一旁陪读的家长常遇到这样的问题：孩子有了不懂的题目，不是乐观思索，努力寻求解题方法，而是请教家长。当然，家长必定关心解答，并不厌其烦地讲给孩子听，直到孩子听懂、会做为止。可是精辟、透彻的讲解，当然能使孩子恍然大悟，但往往是以牺牲孩子的独立思索、深化探究和乐观创新的机会为代价的。久而久之，孩子不再能享受到克服困难胜利后的愉悦，失去了独立思索和努力钻研的爱好。②不会自己整理学问。陪读时，家长常翻翻孩子的作业本，准时第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制了解孩子的学习状况，关心其分析错题缘由，并进行相关指导，于是孩子得以准时把握。可是，老师们却发觉了一个严峻的问题，现在的同学不知道主动订正作业了。按理说，作业本一发下来就应当查看批改状况准时订正的，可是，现在的孩子总要老师的一再提示才知道去订正。原来，他们已经习惯了别人的帮忙，丢失了主动学习的力量。③作业不专注了，依靠于父母的监督。孩子的学习习惯尚未形成，因为父母的一旁提示，自己不再有时间概念，不再能进行自我矫正。一旦失去了别人的监督，作业总是拖拖拉拉，不尽人意。当然，陪读也是有好处的，关键就是要把握肯定的方法技巧。家长可以利用陪读的机会与孩子一起学习，给孩子榜样和示范。比如想培育孩子“不动笔墨不读书”的习惯，那么自己可以在一旁看书，并时不时动动笔；想培育孩子用心致志做事的习惯，那么哪怕外面的动静再大，自己也不为所动。这些行为，孩子肯定会看在眼里，并在潜移默化中学习和仿照。另外，还可以拒绝孩子的边做边问，等孩子实在做不起来再赐予方法第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的指导，而不是直接给出答案等等，这些都可以关心孩子养成良好的学习习惯。每一位家长都盼望自己的孩子出类拔萃，但千万别忘了学习的仆人是孩子，培育孩子独立自主的学习习惯才能让孩子终生受益。才智的父母肯定会供应机会，让孩子在自我管理的过程中学会独立学习。
