一年级上册语文教案《ai ei ui》教学设计一年级上册语文教案《ai ei ui》教学设计 教学要求： 1、学会 3 个复韵母 ɑi ei ui 和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。 2、能正确认读由声母与 ɑi ei ui 组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。 教学重点难点：读准复韵母和特别韵母的发音，会准确拼读音节。 教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。 主要板书计划： 10、ɑi ei ui b p k h m w g h sh s ɑi ei ui 作业设计、安排： 课内：写字本上抄写韵母。 会读韵母，会拼音节。 课外：抄写音节，读熟拼音。 完成练习册。 教学过程： 一、复习检查 1、抽读字母卡片：ɑ o e i u ü 2、指名说说这 6 个字母叫什么名字。（单韵母） 3、复习 ɑ o e i u 的四声。 4、比较 6 工人单韵母的口形大小。 ɑ o e i u ü（由大到小排列） 二、看情境图，教学语境歌，引出新课内容 1、看情境图。 请小朋友看图，图上画的是什么地方？图上画了什么东西？哪些人？他们正在干什么？（学生回答时，相机出示 ɑI ei ui） 2、听语境歌。 （1）谈话。 （2）听语境歌录音：扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高。ei！ei！ei！喂羊羔，不能让你啃树苗。 （3）告诉学生：今日我们要学习的新课跟图和儿歌都有联系。 三、新授 1、学习复韵母 ɑi。 (1)发音。 ①谈话引导：从图上可以看出有两棵树。一棵高，另一棵怎么样？ ②“矮”是第三声，假如去掉声调，它就是我们今日要学的一个韵母的读音。 ③板书 ɑi：老师示范发 ɑi 音，要求学生听老师的发音，看看老师的口形。说说 ɑi 由哪两个单韵母组成，发 ɑi 音口形有什么变化。 ④师讲述发音方法。 ⑤老师范读 ɑi,学生模仿，集体发音，个别练习，特别注意个别学生的口形变化。 ⑥告诉学生：ɑi 由两个单韵母组成，我们叫它复韵母。è é ě è (2)学习四声 ⑦复韵母和单韵母一样也有四声。（板书：āi ái ǎi ài） ⑧学习标调规则：调号要标在口形大、声音响亮的那个音上。教学儿歌：有 ɑ 不放过。 ⑨自由练读 ɑi 的四声.指名读，集体读。 ⑩引导用 ɑi 的四声进行说话。 2、学习复韵母 ei （1）ei 的读音。 ①图上的小男孩用青草喂小羊，嘴里会发出什么声音（ei ei ei） ②出示 ei。 说说 ei 是由哪两个单韵母合起来的。我们应该怎...
