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碎片内容
三年级语文下册《初春》教案 [教学目标] 1
认识 6 个字和 1 个多音字，会写 8 个字
参照“我的词语库”自主积累词语
有感情地朗读课文，背诵课文
让学生感受春天的美好，激发热爱大自然的感情
[教学重点] 识字、写字，朗读诗歌
[教学难点] 读懂诗歌，联系生活畅想、感受美景
[教学准备] 师：轻音乐、组织学生去户外观察春天
生：搜集有关春天的古诗
[教学时数] 2 课时 第一课时 一、导入新课： 二、指导自学： 三、检查自学情况，解决困难，随机巩固识字： 四、学习写字： 五、结课： 今日这节课你有哪些收获
想给自己留什么作业呢
第二课时 一、复习，导入： 1
认读本课部分生 2
沟通课前搜集的有关春天的古诗
二、朗读感悟诗歌，积累词语： 三、有感情地朗读课文，背诵课文： 四、总结： 这节课你欢乐吗
回去以后画一画漂亮的春天吧
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