第二课时 细胞的分化、衰老、调亡和癌变课本回归一、细胞的分化1．概念：在个体发育中，由________增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生________差异的过程。2．特点：持久性、稳定性和不可逆性。3．实质：个体发育过程中，基因选择性表达的结果。4．意义(1)细胞分化是生物________的基础。(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向________，有利于提高各种________的效率。二、细胞的全能性1．概念：指已________的细胞仍具有发育成完整个体的________。2．实例(1)植物组织培养的实验证明已分化的植物细胞仍具有__。(2)克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物细胞的____。3．干细胞：动物和人体内保留着的少数具有________能力的细胞。三、细胞的衰老1．概念：细胞衰老的过程是细胞的________和化学反应发生复杂变化的过程。2．特征(1)细胞内________减少，细胞萎缩，体积变小，________速率减慢。(2)细胞内多种________降低。(3)细胞内的________逐渐积累。(4)细胞内呼吸速率________，细胞核体积________，核膜________，染色质________，染色________。(5)细胞膜________改变，物质运输功能________。 四、细胞凋亡1．概念：由________所决定的______________的过程。2．意义：对于多细胞生物体完成__________，维持________的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。五、细胞癌变1．概念有的细胞受到________因子的作用，细胞中的________发生变化，变成不受机体控制的、连续进行________的恶性增殖细胞。2．主要特征(1)适宜条件下，能够________。(2)________发生显著变化。(3)癌细胞________发生了变化，________等物质减少，细胞之间________显著降低，容易________。3．致癌因子：大致分为________致癌因子、________致癌因子、________致癌因子三类。4．细胞癌变的原因(1)致癌因子使________和________发生突变。(2)原癌基因主要负责调节________，控制细胞的________进程；抑癌基因主要是阻止细胞________。用心 爱心 专心1答案：一、1.一个或一种细胞 稳定性 4.(1)个体发育 (2)专门化 生理功能二、1.分化 潜能 2.(1)全能性 (2)细胞核具有全能性3．分裂和分化三、1.生理状态 2.(1)水分 新陈代谢 (2)酶的活性 (3)色素 (4)减慢 增大 内折 收缩 加深 (5)通透性 降低四、1.基因 细胞自动结束生命 2.正常发育 内部环境五、1.致癌 遗传物质 分裂 2.(1)无限增殖 (2)形态结构 (3)表面 糖...
