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【金版学案】(广东版)2015届高考物理总复习(知能要求+课前自修+随堂训练)第六章第3课 实验 验证动量守恒定律

【金版学案】(广东版)2015届高考物理总复习(知能要求+课前自修+随堂训练)第六章第3课 实验 验证动量守恒定律_第1页
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第二单元 实验与探究第 3 课 实验:验证动量守恒定律1.选取的物理模型:用质量________的小球去正碰原来静止的质量______的小球,需验证的方程式是:m1v1=m1v1′+m2v2′. 2.上式中质量 m1和 m2用天平测出,速度 v1、v1′、v2′则用代换的方法得到:碰前、碰后让小球从同一高度分别以 v1、v1′、v2′做平抛运动,它们飞行的时间相同,令其为 t,相应的水平射程分别为 s1=v1t,s1′=v1′t, s2′=v2′t.这样,需验证的动量守恒方程便可转化为验证________________.不容易测到的水平速度 v1、v1′、v2′换成很容易测出的水平射程 s1、s1′、s2′. 3.为了保证质量较大的小球每次碰撞前都有相同的水平速度 v1,采用的方法是让小球每次都从______沿光滑斜槽下滑.答案:1.较大 较小2.m1s1=m1s1′+m2s2′3.同一位置11.理解实验原理,掌握实验的器材、装置、方法、步骤.2.能够运用不同的装置与方法验证动量守恒关系.3.该实验为命题热点实验,在高考中出现的几率较高.

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