第五章 功能关系和机械能考试大纲考纲解读1.功和功率Ⅱ2.动能和动能定理Ⅱ3.重力做功与重力势能Ⅱ4.功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ5.实验：探究动能定理6.实验：验证机械能守恒定律1.本章各个考点的层级要求均为“Ⅱ”，凸显本章在高考中的重要地位，是历年高考命题重中之重．2.功和能的关系、能量的转化和守恒是解决物理问题的一种重要途径．从过去两年高考来看，本章知识与电场、磁场、电磁感应、碰撞或相对运动中的动量守恒相结合，以直线运动、平抛运动和圆周运动等物理现象为情景，以多过程、多状态形式出现的综合题，是高考的最高要求．3.两个实验的探究性强，数据分析研究复杂，是高考关于“实验与探究”的重要命题方向.1第一单元 功和功率、动能定理第 1 课 功和功率的概念与计算一、功1．做功的两个要素(1)物体受到________的作用．(2)物体在________上发生一段位移．2．公式W＝________(1)α 是力与________之间的夹角，s 为物体对地的位移．(2)该公式只适用于________．答案：1．(1)力 (2)力的方向2．Fscos α (1)位移方向 (2)恒力做功3．功的正负力与位移的夹角功的正负物理意义0≤α0力对物体做________<α≤πW<0力对物体做________，或者说物体________这个力做了功α＝W＝0力对物体________答案：3．正功 负功 克服 不做功二、功率1．物理意义2复习策略：承上源头牛顿定律流活水，启下技法功能关系凌绝顶． 记忆秘诀：功功能能是标量，无须细节定能能，切分数段求功功，能量转化功量度．1.掌握功和功率的概念，能够运用其计算式熟练计算．2.要掌握机动车启动时所涉及的功率、速度、加速度的相关变化，并能解答实际问题．3.直接考查一般以选择题为主，本专题内容在综合题中出现的几率也非常高，要予以重视．描述力对物体做功的________．2．公式(1)P＝________(P 为时间 t 内的平均功率)．(2)P＝________.3．额定功率机械正常工作时的________．4．实际功率机械________时的功率，要求不能大于________功率．答案：1．快慢2．(1) (2)Fv3．最大功率4．实际工作 额定随堂训练运动员用 200 N的力踢球，把质量为 0.4 kg 的球踢出去 50 m 远，则运动员对球所做的功为( )A．100 J B．200 J C．10 000 J D．无法确定错解：错选 C，盲目把力 200 N 乘以 50 m 认作运动员对球做的功．答案：D如图所示，两个斜面的倾角分别为 45°和 60°.物块 m 分别从两个斜面顶端沿斜面做两次滑动...
