云南省德宏州梁河县一中高一数学《3.1.1 两角差的余弦公式》学案 湘教版必修 4一、学习目标(1)掌握两角差的余弦公式； 思考题：= （2）两角差的余弦公式的简单应用； 思考题：= .二、问题与例题问题 1：与任意角的正弦、余弦值之间有什么关系呢？问题 2：会等于吗？例题 1：你能利用差角余弦公式求的值吗？例题 2：已知 ，，，是第三象限角，求问题 3：联系公式和本题的条件，要计算，应作哪些准备？问题 4：我们学习了两角差的余弦公式，你能归纳一下本节主要的知识点吗？三、目标检测1、 2、 3、已知，，求的值。4、已知，是第三象限角，求的值。配餐作业一、基础题(A 组)1、等于 （ ）[ A、 B、 C、 D、2、，则的值为 （ ）A、 B、 C、 D、或3、等于 （ ）1A、B、C、D、4、的值为 （ ）A、 B、 C、 D、二、巩固题(B 组)5、已知、均为锐角，并且，，求的值。6、已知，，求。三、提高题(C 组)7、已知， ，，求的值。2
