发展生产 满足消费 【教材分析】本课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人民的物质文化需要，满足消费必须发展生产。引导学生积极探究大力发展生产力的意义，认识我国经济快速发展的原因，坚定社会主义信念，积极参加经济活动。 【学情分析】 前面第一单元的主题是“消费”，而满足人们的生活消费就必须大力发展生产。本课主要让学生明白有关生产的知识。对于生产与消费的辩证关系，内容比较重要，但由于贴近学生的生活实际，学生理解比较容易。对于大力发展生产力的意义及途径内容比较简单，学生也比较容易掌握。 【学习目标】 一、知识目标： 1．识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素。 2．理解我国大力发展生产力的意义。 3．运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。 二、能力目标： 通过对“生产与消费关系”的学习，培养学生观察、分析问题的能力。三、情感、态度与价值观目标： 通过本框学习，使学生衷心拥护中国产党，拥护初级阶段基本路线，认识社会主义根本任务，自觉坚持以经济建设为中心。 【自主梳理】 一、生产与消费： 1.生产______消费 （1）生产决定消费的________（如：电脑） （2）生产决定消费的________（如：mp4） （3）生产决定消费的________（如：空调） （4）生产为消费创造________（如：轿车） 2.消费__________生产 （1）消费是生产的______ （2）消费是生产的______（新消费热点带动一个新产业的出现） （3）消费对生产______ （4）消费为生产创造_____________ 3．社会再生产：生产过程的不断重复和更新。包括____、 ____、____、 _____四个相互联系的环节。其中 起决定作用； 和 起桥梁和纽带作用； 是目的和动力。 二、大力发展生产力： 1．为什么要大力发展生产力： 必要性：由_________________ 、 _______________决定。 重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的；缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的 ；增强综合国力，提高我国的 。2．怎样发展生产力： （1）以___________为中心； （2）加快生产力发展必须全面提高 ； （3）加快 的发展，大力推动科技进步和创新； （4）必须通过_______（为解放和发展生产力）【重点领悟】 重点：1.生产与消费的关系 2.发展生产力的意义 【探究提升】张大妈家的菜篮子不经意间发生了...
