我国的基本经济制度【学习目标】 (一)知识目标识记:我国的基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用。理解:坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义;公有制的实现形式;公有制主体地位的体现。运用:在现实生活中,能够区分出各种经济成分,并说明它们的作用。 (二)能力目标通过学习能理解我国公有制为主体、多种所有制经济的共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情,符合“三个有利于”标准。 (三)情感、态度与价值观目标通过本框学习,使学生认识到基本经济制度,符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展。从而加深学生爱党爱国,拥护党制定的基本路线。【学习重点难点】1、公有制的主体地位2、国有经济的主导作用3、股份制作为公有制实现形式的原因【知识梳理】1、我国基本经济制度是 。2、公有制包括 3 、“国有经济”学习卡 名称国有经济内涵地位发展的意义“集体经济”学习卡名称集体经济内涵地位发展的意义“ 混合所有制经济”学习卡 名称混合所有制经济内涵地位发展的意义4、公有制主体地位的表现(区别于国有经济的主导作用)第一、________在社会总资产中占优势。第二、国有经济起主导作用,主要体现在_______上。5、如何增强公有制主体地位⑴ 实现形式多种多样:国有经济、集体经济、合作经济、个体经济、私营经济、外资经济 。⑵采用股份制成为公有制的重要实现形式,具有重要意义:第一,推行股份制可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率。第二,推行股份制可以扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。 二、多种所有制经济共同发展1、“个体经济”学习卡名称个体经济内涵作用注:以手工劳动为主,规模小,投资少,设备简单,经营灵活是个体经济的特点。“ 私营经济”学习卡 名称私营经济内涵作用注:与个体经济相比,私营经济规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高。“ 外资经济”学习卡 名称外资经济内涵作用【探究提升】(多媒体课件放出:牛耕地、农业机械化、现代化温室三幅图片)这三幅图片反映了我国生产力怎样的现状?这种状况与我国基本经济制度有什么关系?剖析:生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展,这是社会发展的客观规律,应当让学生从我国生产力发展现状切入,运用这一规律分析基本经济制度确立的根本原因。参考要点:(1)生产关系一定要适应生产力发展。我国生产力发展不平衡,呈现多层次...