电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版高中数学(文科)选修导数2

人教版高中数学(文科)选修导数2_第1页
1/7
人教版高中数学(文科)选修导数2_第2页
2/7
人教版高中数学(文科)选修导数2_第3页
3/7
导数●知识梳理1.若函数 f(x)有导数,它的极值可在方程 (x)=0 的根处来考查,求函数 y=f(x)的极值方法如下:(1)求导数 (x);(2)求方程 (x)=0 的根;(3)检查 (x)在方程 (x)=0 的根的左右的值的符号,如果左负右正,那么函数 y=f(x)在这个根处取得极小值;如果左正右负,那么函数 y=f(x)在这个根处取得极大值.2.设 y=f(x)是一多项式函数,比较函数在闭区间[a,b]内所有的极值,以及 f(a)和f(b),最大者为最大值,最小者为最小值.●点击双基1.(2004 年江苏,10)函数 f(x)=x3-3x+1 在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是A.1,-1 B.1,-17C.3,-17 D.9,-19解析: (x)=3x2-3=0,x=±1,f(-3)=-17,f(0)=1,f(1)=-1,f(-1)=3.答案:C2.函数 f(x)=x3-3bx+3b 在(0,1)内有极小值,则A.00 D.b<解析: (x)=3x2-3b,当 b>0,0<<1 时,适合题意.答案:A3.已知 f(x)=2x3-6x2+m(m 为常数)在[-2,2]上有最大值 3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是A.-37 B.-29C.-5 D.以上都不对解析: (x)=6x(x-2),f(x)在(-2,0)上为增函数,在(0,2)上为减函数的,x=0 时,f(x)=m 最大.∴m=3,f(-2)=-37,f(2)=-5.答案:A4.已知函数 y=x3+ax2+bx+27 在 x=-1 处有极大值,在 x=3 处有极小值,则 a+b=________.解析:y′=3x2+2ax+b,-1、3 是 3x2+2ax+b=0 的两根,∴a=-3,b=-9.答案:-125.设函数 f(x)=x3--2x+5.若对任意 x∈[-1,2],都有 f(x)>m,则实数 m 的取值范围是________.解析: (x)=3x2-x-2=0,x=1,-,f(-1)=5,f(-)=5,f(1)=3,f(2)=7.∴m<3.答案:m∈(-∞,)用心 爱心 专心●典例剖析【例 1】 (2004 年天津,20)已知函数 f(x)=ax3+bx2-3x 在 x=±1 处取得极值.(1)讨论 f(1)和 f(-1)是函数 f(x)的极大值还是极小值;(2)过点 A(0,16)作曲线 y=f(x)的切线,求此切线方程.剖析:(1)分析 x=±1 处的极值情况,关键是分析 x=±1 左右 (x)的符号.(2)要分清点 A(0,16)是否在曲线上.解:(1) (x)=3ax2+2bx-3,依题意, (1)= (-1)=0,即解得 a=1,b=0.∴f(x)=x3-3x, (x)=3x2-3=3(x+1)(x-1).令 (x)=0,得 x=-1,x=1.若 x∈(-∞,-1)∪(1,+∞),则 (x)>0,故 f(...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教版高中数学(文科)选修导数2

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部