两学一做学习心得精编范例【四篇】 【篇一】 日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广阔党员学深悟透，融会贯穿，做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推动“四个全面”战略布局、贯彻落实五大进展理念提供坚强组织保证。 “两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养坚定理想信念，是伴随一生的“必修课”，不可能一锤定音、一劳永逸，需要持之以恒，贵在常常。在当前社会变革、历史转折时期，广阔党员和各级领导干部尤其要根据中央要求，自觉把“两学一做”常态化，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。 做好“两学一做”，务必要重视三个方面工作： 重视分类施策。此次学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”持续用力，又要注重广阔党员的接受能力，因材施教。学习中要分清对象，把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快，全靠车头带”，领导真学真懂、学深学透，才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导，思想上的滑坡是最严重的病变，思想上松一寸，行动上就会散一尺。只有领导高度重视，党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”，引导党员弄清楚什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，把握好*员为人做事的基准和底线，自觉向中央看齐，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种*，做合格党员才能真正落到实处。 重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强，*总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深化学，把两个内容学好学透“两学一做”学习教育的主体是全体党员，在学习教育中要以党支部为基本单位，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，调动和激活党员参加的热情，真正把党的思...
