中学雷锋活动总结 活动目标： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而自觉的激发学生向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备： 1.确定讲课主题，联系学校和班级，与老师沟通找到合适的时间，开展活动。 2.确定主讲同学，记录同学。 3.搜集相关的知识，丰富课堂内容，主要形式有：PPT，歌曲，视频，各种活动。 活动过程 由主讲同学自我介绍，由 3 月 5 日为“学雷锋日”引出雷锋，学习雷锋简介，然后是雷锋的事迹如“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，“我叫解放军，我住在中国”等， 讲到从故事中，我们可以学习到哪些雷锋精神，再具体介绍雷锋的奉献精神，“钉子”精神，“螺丝钉”精神;想想自己身边有没有具有类似精神的人，再想想自己有没有做过帮助到别人的事; 进行了一项“点点滴滴”的活动，就是回想一下自己做过的好事和不足的地方，有则改之，无则加勉，让自己进步，成长;讲完后还学习了“学习雷锋好榜样”这首歌，使我们的课堂更加丰富;最后总结要尊重他人，学习“雷锋精神”。 活动总结 通过这次活动，我收获了很多：不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了自己一些能力。同学们当然也会有很多收获：无论在哪个年代，在任何地方，雷锋精神永远都是中华民族的传统美德，雷锋精神会永远发扬光大。雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次活动，我信任会有更多的“小雷锋”出现在我们周围，同时也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
