人教版四年级语文课件:《纪昌学射》 人教版四年级语文课件篇一:《纪昌学射》 【教学目标】 1、德育目标: 感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神
认识到学习一定要重视基本功训练
2、知识目标: 熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;学习运用现代汉语翻译文言句子
3、能力目标: 提高文言文的自主学习能力
【教学重点】 熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;学习运用现代汉语翻译文言句子
【教学方法】 自读探究
【教具准备】 课件
【课时安排】 一课时
【教学过程】 一、创设情景,导入新课 师:达•芬奇经过数次的画蛋成为画家,莫泊桑经过不倦的写作终于成为文学巨匠
由此看来,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,成功来自于恒心毅力,来自于扎实的基本功
今日我们就从这篇文章中再去验证这个观点
二、学生自读课文 1、形式多样的朗读: (培育学生的阅读和整体感知能力) ⑴参照注释,用自己的话讲述故事的梗概给同桌听
⑵播放音乐,学生配乐朗读
让学生感悟文章意蕴
2、以四人小组为单位讨论文中理解有困难的词句,组与组之间以提问──应答的方式沟通,老师点拨指导
(培育学生的自学能力以及合作精神) 三、探究课文内容 1、试一试,翻译几个句子,检验一下学生对词句的理解
2、飞卫要求纪昌怎样做
纪昌又做了哪些事情
这与射箭有关系吗
3、本文的成功之处你认为在哪里
4、读了这个故事,你懂得了什么道理
学生依次发言
三、课外延伸 (训练口头表达能力,明白加强基本训练的重要性
) 自由谈: 1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为
2、假如你是纪昌,你会怎样做
3、你认为当前的学习生活中最重要的是什么
四、熟读课文 学生自由朗读、背诵
【板书设计】 勤奋苦练 人教版四年级语文课件篇二:《纪昌学射》 【教材分析】 《纪昌学射》一文是人教版四下第 29 课