内蒙古乌拉特中旗一中高中物理选修《第 4 节 单摆》导学案一．什么是单摆1.什么样的装置叫单摆？单摆是实际摆的理想化模型。判断以下摆动模型是不是单摆，为什么？（演示以下各种摆动）理想化的条件：悬点___________；摆线_____________________；摆球_____________________；通过以上的实验观察，我们认识了单摆。二.单摆的回复力（1）如图所示，摆球静止在 O 点时，分析摆球受到几个力？这些力的关系如何？（画出受力示意图）； 就是单摆的平衡位置。（2）拉动摆球使它偏离平衡位置，然后放手，摆球沿着以 O 为中心的一段圆弧 AA′做往复运动。分析摆球运动到任意一点 P 时的受力情况？（3）摆球回到平衡位置的回复力是什么力？（4）摆球摆动的回复力是________________________【预习自测】1．提供单摆做简谐运动的回复力的是( )A．摆球的重力 B．摆球重力沿圆弧切线的分力C．摆线的拉力 D．摆球重力与摆线拉力的合力2、关于单摆的振动，以下说法正确的是( )A.摆球摆到最高点时，所受合外力为零 B.摆球摆到最高点时，所受合外力指向悬点C.摆球摆到最低点时，所受合外力指向悬点 D.摆球摆到最低点时，所受合外力为零.1二．探究单摆振动周期1、单摆的周期与哪些因素有关呢？_____________________________________________________________________________2、单摆周期 T 表达式： ___________________(荷兰物理学家惠更斯最先提出)想一想：一位广州人冬天去哈尔滨旅游，在一家大型超市以高价购买了一台精致的摆钟，买的时候发现它走时很准。回到广州不到两天就走时相差一分多钟。于是大呼上当，心里极其气愤。后来，他求助了“消费者权益保护协会”，准备与该超市打一场索赔官司，消费者协会调查研究发现产品货真价实，那么问题出在哪儿呢？答：_________________________________________________________________【预习自测】3、发生下述哪一种情况时，单摆的周期会增大 A、增大摆球的质量B、增大单摆的振幅C、增大摆长D、将单摆由平地移到高山4．某一单摆的周期 为 2s,现要将该摆的周期 变为 4s,下面措施中正确的是( )A．将摆球质量变为原来的 1/4 B．将振幅变为原来的 2 倍C．将摆长变为原来的 2 倍 D．将摆长变为原来的 4 倍课内探究：课题一：为什么在单摆偏角很小（ θ ＜5°）的情况下，其振动可以看成简 谐 运动？材料：课题二：单摆的周期公式 1、其中的 L，g 指的是什么，请 详 细说明...
