内蒙古通辽市科尔沁区大林镇高中物理 第三章 力的分解学案 新人教版必修 1 【学习目标】1、通过实例记住力的分解的概念，强化“等效代替”的物理思想。2、知道力的分解是力的合成的逆运算。3、学会按力的效果分解、力的正交分解两种分解法。 4、能区别矢量和标量，知道三角定则，根据图形找出合力与分力。【学习重难点】重点：按力的效果分解，力的正交分解。难点：怎样找出力的效果。【问题导学】 目标一：力的分解阅读第 64 页“力的分解”内容回答：1、什么叫做力的分解？2、力的分解遵循什么原则？3、力的合成与力的分解是什么关系？4、将一个已知力分解为两个分力时，如果不加限制，可以分解为多少组大小、方向不同的分力？【典型例题剖析】 分解图中的力 F，并总结怎样分解一个力？ F目标二：效果分解阅读课本第 65 页例题分析：① 沿斜面向下的力=② 垂直于斜面的力=、与角 有何关系，为什么？【典型例题剖析】例1，如下页图所示，在倾角为 的斜面有一个竖直放置的挡板，在挡板和斜面间放有一个重为 G 的光滑小球，试问：从力的作用效果看，应该怎样分解小球所受的重力？并分析两个分力与斜面倾角有什么关系？ 目标三：力的正交分解：1、定义：将一个力分解为两个相互垂直的分力的方法称为正交分解。说明：正交分解法是一种很有用的方法，尤其适于物体受三个或三个以上的共点力作用的情怳。2、用正交分解法求合力的步骤：（1）首先建立平面直角坐标系，并规定正方向。（2）各个力向 x 轴、y 轴上投影，但应注意的是：与规定的方向相同的力为正，与规定的方向相反的为负，这1样，就用正、负号表示了被正交分解的力的分力的方向。（3）求在 x 轴上的各分力的代数和 Fx 和 y 轴上的各分力的代数和 Fy。（4）求 Fx 和 Fy 的合力 F 大小 ： 2221FFF 合力的方向：XyFFtan（为合力 F 与 x 轴的夹角）说明：“分”的目的是为了更方便的“合”例:共点力 F1＝100N，F2＝150N，F3＝300N，方向如图所示，求此三个力 的合力。 目标四：矢量相加法则（三角形法则） 1.什么是三角形法则？2.矢量与标量的区别？【典型例题剖析】从图中找出合力与分力。【实践练题】基础题（一看就懂，一做就会）1、将一个大小为 10 N 的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为 15 N，则另一个分力的大小可能是（ ）A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N2、在光滑的斜面上自由下滑的物体所受...
