牛顿第一定律【学习目标】1、知道伽利略理想实验及其主要推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法
2、理解牛顿第一定律的内容及意义
3、知道什么是惯性，能正确解释有关惯性的现象
【学习重难点】重点：科学思想的建立过程及对牛顿第一定律和惯性的正确理解
难点：力与运动的关系、惯性与质量的关系
【问题导学】 马拉车则车前进，不再拉，前进的车会停下来；人推车则车前进，不再推，前进的车会停下来；踢球，球沿草地向前滚动，不再踢，滚动的球会慢慢停下来
思考：运动和力之间有什么关系呢
目标一：力和运动的关系1、亚里士多德的观点：2、伽利略的观点：3、笛卡尔的观点：4、目标二：理想实验的魅力—伽利略斜面实验一：质疑假设，科学猜想当球沿斜面向下滚动时，它的速度增大，而向上滚动时，速度减小
他由此猜想：实际观察的结果是：推断：二：实验探究，得出结论 左斜面固定，右斜面倾角可变
实验中我们设定小球始终从左斜面定位卡处由静止释放
① 固定右斜面，改变小球所受的摩擦，观察小球上升的最大高度怎样变化
思考：1．小球所受摩擦力的大小与小球上升的最大高度之间有什么关系
2．摩擦阻力的大小与释放点到上升的最高点的高度差是什么关系
3．如果没有摩擦，小球会上升到多高的地方
② 减小右斜面倾角，观察小球沿斜面运动的最远距离怎样变化
思考：1．减小右斜面倾角，小球沿斜面运动的最远距离如何变化
2．如果没有摩擦，减小右斜面倾角，沿斜面滚动的最远距离怎样变 化
小球将上升到多高的地方
③ 将右斜面放平，释放小球，观察小球的运动
思考：1．如果水平木板足够长，小球会停下来吗
2．如果没有摩擦，水平木板足够长，小球将滚到哪里去呢
实验推理结论：目标三：牛顿第一定律（惯性定律）1、牛顿第一定律的内容：注意：牛顿第一定律不是直接的实验结论，它是在 的基础上，通过 出来的
2、牛顿第一定律的含义：
