质点 参考系和坐标系自学探究学案【学习目标】1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法．2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．【学习重难点】重点：如何建立质点模型，怎样建立参考系和坐标系来描述运动。难点：何种情况可以把物体看作质点。【 问题导学】阅读课本，讨论回答以下问题：目标一：物体和质点1. 在研究地球绕太阳公转时，我们能否把地球看做是一个“点”来处理？为什么？2. 忽略地球的大小和形状，把地球看做一个”点”时，能忽略地球的质量吗？3. 什么情况下可以把物体看做质点，质点又有哪些特征？4．关于质点的概念,下面叙述正确的是 （ ）A、任何细小的物体都可以看作质点。 B、任何静止的物体都可以看作质点。C、在研究某一问题是，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定 。目标二：参考系1.你和同伴坐在一辆行驶的火车上，铁路边的人看到火车中的乘客是什么情景，而同伴认为你是怎样的？2、有甲、乙、丙三辆汽车在一条笔直的公路上，其中甲车上的人看到路边上的树，向东运动，乙车的人看到甲车向西运动，丙车上的人看到乙车向东运动，根据以上事实，若以路面为参考系，不能判断出汽车运动方向的是（ ）A、甲车和乙车 B、乙车和丙车 C、甲车和丙车 D、只有丙车目标三：坐标系1. 如果一个可以看做质点的物体沿直线运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？2. 某同学在光滑的地面上，向西滚动一小球，小球以 1m/s 的速度运动，经过 2s 和挡板相撞后以大小不变的速度返回，根据以上事实填写下表：1【总结与反思】实践练题：基础题（一看就懂，一做就会）1．下列关于质点的说法正确的是（ ） A．质点是一种理想化的物理模型，但实际上可以存在 B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的 C．凡是质量小或体积小的物体都能看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响，属于无关或次要因素时，即可以把物体看成质点2．关于质点，下列说法中正确的是（ ）A、只有体积很小的物体才能看作质点 B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中...
