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吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学 3.5空间向量运算的坐标表示教案 新人教A版选修2-1

吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学 3.5空间向量运算的坐标表示教案 新人教A版选修2-1_第1页
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吉林省东北师范大学附属中学 2014-2015 学年高中数学 3.5 空间向量运算的坐标表示教案 新人教 A 版选修 2-1课题 2-1.3.5 空间向量运算的坐标表示教学目的要求1.理解空间向量与有序数组之间的 1-1 对应关系 2.掌握投影定理、分向量及方向余弦的坐标表示主要内容与时间分配1.投影与投影定理 25 分钟2.分向量与向量的坐标 30 分钟3.模与方向余弦的坐标表示 35 分钟重点难点1.投影定理2.分向量3.方向余弦的坐标表示教学方法和手段启发式教学法,使用电子教案一、向量在轴上的投影1.几个概念(1) 轴上有向线段的值:设有一轴 ,是轴 上的有向线段,如果数 满足,且当与轴 同向时 是正的,当与轴 反向时 是负的,那么数 叫做轴 上有向线段的值,记做 AB,即。设 e 是与 轴同方向的单位向量,则(2) 设 A、B、C 是 u 轴上任意三点,不论三点的相互位置如何,总有(3) 两向量夹角的概念:设有两个非零向量 和 b,任取空间一点 O,作,,规定不超过的称为向量 和 b 的夹角,记为(4) 空间一点 A 在轴 上的投影:通过点 A 作轴 的垂直平面,该平面与轴 的交点叫做点 A 在轴 上的投影。(5) 向量在轴 上的投影:设已知向量的起点 A 和终点 B 在轴 上的投影分别为点和,那么轴 上的有向线段的值叫做向量在轴 上的投影,记做。12.投影定理性 质 1 : 向 量 在 轴上 的 投 影 等 于 向 量 的 模 乘 以 轴 与 向 量 的 夹 角的 余 弦 :性质 2:两个向量的和在轴上的投影等于两个向量在该轴上的投影的和,即 性质 3:向量与数的乘法在轴上的投影等于向量在轴上的投影与数的乘法。即二、向量在坐标系上的分向量与向量的坐标1.向量在坐标系上的分向量与向量的坐标2通过坐标法,使平面上或空间的点与有序数组之间建立了一一对应关系,同样地,为了沟通数与向量的研究,需要建立向量与有序数之间的对应关系。设 a =是以为起点、为终点的向量,i、j、k 分别表示 图 7-5沿 x,y,z 轴正向的单位向量,并称它们为这一坐标系的基本单位向量,由图 7-5,并应用向量的加法规则知:i + j+k或a = ax i + ayj + azk上式称为向量 a 按基本单位向量的分解式。有序数组 ax、ay、az与向量 a 一一对应,向量 a 在三条坐标轴上的投影 ax、ay、az就叫做向量 a 的坐标,并记为 a = {ax,ay,az}。上式叫做向量 a 的坐标表示式。于是,起点...

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