四川省古蔺县中学高中政治人教版必修二第 1 单元第 2 课第 1 节 民主选举：投出理性一票 导学案一、教学目标解读1.知识和能力：理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性。2.过程和方法：通过自主学习、合作探究培养学生理论联系实际的能力，掌握全面分析问题的方法。3.情感态度价值观：通过学习培养学生政治参与意识和责任感,教育学生形成公民行使民主权利的正确态度。重难点：选举方式的选择；选举权的重要性二、预习任务安排自查评分： 组长评分： 根据“大聚焦”P7-8 的“知识再现”阅读教材，完成预习任务。序号预习任务要求自学完成合作完成不 能完成1阅读教材 P16概括出直接选举、间接 选举，等额选举、差额选举的优缺点2阅读教材 P17理解选择选举方式的依据及我国采取的选举方式3阅读教材 P17 最后一段至 P18勾画出“如何行使自己的选举权”三、问题反馈主要问题与存在问题原因问题解决的需要与建议四、学法指导通过学习语文找关键词句等方法来阅读教材、材料、设问，解答问题。五、知识点睛：课前诵读内容提示：教材 P5 正文古蔺中学高 2013 级 政治 科导学案模块 政治生活 课题 民主决策：作出最佳选择 课型： 新授课 （第 1 课时）班级： 组： 学生： 一、教学目标解读1.知识和能力：了解公民参与决策的民主形式，明确公民参 与民主决策的意义。2.过程和方法：通过自主学习、合作探究培养学生理论联系实际的能力，掌握全面分析问题的方法。3.情感态度价值观：提高学生关注政治生活的意识，增强公民为民主政治建设做贡献的责任感。重点：民主决策的多种方式及意义。难点：通过社会听证制度参与决策。二、预习任务安排自查评分： 组长评分： 根据“大聚焦”P10“知识再现”阅读教材，完成预习任务。序号预习任务要求自学完成合作完成不 能完成1阅读教材 P19了解参与民主决策的多种方式2阅读教材 P20-21勾画出公民直接参与决策的方式，并结合教材内容加以理解（注意从内容、方式、依据、意义角度）。3阅读教材 P22勾画出公民参与民主决策的意义。（从对决策者和对公民两个角度概括）4阅读“大聚焦”P10 知区分参与民主决策的四种方式。识再现一三、问题反馈主要问题与存在问题原因问题解决的需要与建议四、学法指导通过学习语文找关键词句等方法来阅读教材、材料、设问，解答问题。五、知识点睛：课前诵读内容提示：教材 P10-11 正文古蔺中学高 201 3 级...
