四川省成都市玉林中学高中政治 多彩的消费学案 新人教版必修1

四川省成都市玉林中学高一政治必修一学案：多彩的消费【学习要求】1.影响消费的因素；2.恩格尔系数；3.消费类型；4.消费心理；5.正确的消费行为。【学习重点、难点】影响消费的因素【学习过程】一、影响消费的因素1.根本因素： 2.主要因素：（1）居民的收入居民的收入对消费的影响：收入是消费的 _ ____和 _____。居民收入水平收入对消费的影响当前可支配收入居民可支配收入越多，消费量就_____。收入增长越快，消费增长会_____。反之，收入增长下降，消费增长幅度_____。预期未来收入预期未来收入高，当前消费水平_____，预期未来收入低，会___ _当前消费。居民收入差距居民收入差距过大，总体消费水平会_____，反之，总体消费水平会_______。（2）总体物价水平 总体物价水平上升 人们的购买力普遍 商品的消费量 总体物价水平下跌 人们的购买力普遍 商品的消费量 3.其他因素：消费心理、产品质量、售后服务等。二、恩格尔系数1.含义：恩格尔系数是指 占家庭 的比重。2.恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。三、消费类型分类标准具体类型特征举例交易方式一手交钱，___ _____花明天的钱，_______ __所有权不变，获得的是__ __消费目的满足 ____ _层次的需要提高自身素质，全面发展身心愉悦，丰富物质精神生活四、消费心理1.从众心理：消费是否要从众，要 ， 不可取。2. 求 异 心 理 ： 这 种 消 费 有 时 可 以 推 动 和 的 出 现 ， 但 展 示 个 性 要 考 虑 ，还要考虑代价。为显示与众不同而 ，是不值得提倡的。 3.攀比心理：这种心理是 。4.求实心理：讲求 ，根据 选择商品，是一种 的消费。五、正确的消费行为，做理智的消费者1. ：要求在 之内进行消费。既反对 消费，也反对 消费，提倡 消费。2. ：避免 ；避免 ；避免只重 而忽视 。3. ：绿色消费是以保护消费者 ， 和 为主旨。4. 。