山东省临朐实验中学高一物理学案：牛顿第一定律导学案一、学习目标1、理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持
2、理解牛顿第一定律，知道它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的
3、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度．二、学习重点1、理解力和运动的关系2、理解牛顿第一定律，知道惯性与质量的关系三、学习难点惯性与质量的关系导学学案：任务一、对力和运动的关系的认识1、 对力和运动关系的看法（认真阅读教材 p68 页完成下列问题）代表人物对力和运动关系的看法亚里士多德伽利略笛卡儿问题 1：恩格斯称亚里士多德是最博学的人
因为亚里士多德的研究涉及生物、天文、气象、数学和物理等，成果十分丰富，是西方文化的奠基人
但是，他所持有的“力是维持运动的原因”的观点是错误的
这位了不起的人为什么会犯错误
这种观点为什么会延续两千年
伽利略的理想实验问题 2：伽利略理想实验的基础是什么
理想实验的结论是什么
为什么说理想实验不能成为真实的实验
伽利略理想实验结论的意义是什么
3、什么是惯性大小的量度
（试举例说明）例 1、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是Ａ
牛顿第一定律是一条实验定律Ｂ
牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因[Ｃ
惯性定律和惯性的实质是相同的D
物体的运动不需要力来维持例 2、火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在（ ）A
手的后方 B
手的前方 C
落在手中 D
无法确定例 3、
有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界
请你评价一下，这个设想可行吗
当堂检测：1．根据牛顿第一定律，我们可以得到如下的推论 （ ）A．静止的物体一定不受其它外力作用B．惯性就是质量，惯性是一种保持匀速运动或静止状态的特性C．物体的运动状态发生了改变，必定受到外力的作用D．力停止作用后，物体
