天津市宝坻区大白庄高级中学 高中物理必修二 77《动能和动能定理》 学案一、知识点回顾1. 动能（1）定义式： （2）动能是描述物体运动状态的一种形式的能，它是 量，单位 。2. 动能定理（1）内容： （2）表达式： （3）用动能定理解题的步骤：① 确定研究对象及所研究的物理过程； ② 分析物体受力情况，明确各个力是否做功，做正功还是做负功，进而明确合外力的功；③ 确定始、末态的动能。(未知量用符号表示)；④ 根据动能定理列方程；求解方程、分析结果。1、简单过程情况：例 1：如图，水平面上有一个被固定在墙上的弹簧，质量为 m 的小球紧靠在被压缩的弹簧的另一端。静止起释放弹簧和小球，当小球向右移动了距离 x 时与弹簧分离，速度为 V。小球与平面的摩擦力为 f 。求在此过程中弹簧对小球做的功。变式 1：如图 2-7-12 所示，质量为 M 的木块放在光滑的水平面上，质量为 m 的子弹以速度 v0沿水平射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度 v 运动.已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离 L，子弹进入木块的深度为 s.若木块对子弹的阻力 f 视为恒定，则下列关系式中正确的是（ ）A．fL=Mv2 B．f s=mv2C．f s=mv02－（M＋m）v2 D．f（L＋s）=mv02－mv212、复杂过程情况：例 2：如图所示，AB 为半径为 0.8m 的 1/4 圆弧轨道。摩擦因数为 1/15 的水平轨道 BC 段长 3m。现有质量 m=1kg 的物体，自 A 点从静止起下滑，到 C 点刚好停止。求物体在轨道 AB 段所受的阻力对物体做的功。练习 2：如图所示，一质量为 m 的物体，沿半径为 R 的 1/4 圆弧形轨道自 P 点由静止起运动，在圆轨道上运动时受到一个方向总与运动方向相同的，大小恒为 F 的拉力作用，在轨道底端 Q 处撤去 F，物体与轨道间的动摩擦因数为，物体最后在水平轨道上滑行距离 s 后停在 M 点。（1）全过程中摩擦力做的功；（2）在弧形轨道上摩擦力做的功；（3）到 Q 点时的速度。练习 3：质量 m＝1kg 的物体，在水平拉力 F 的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移 4m 时，拉力 F停止作用，运动到位移是 8m 时物体停止，运动过程中 Ek－S 的图线如图所示。求： （1）物体的初速度多大？ （2）物体和平面间的摩擦系数为多大？（g 取102m s/） （3）拉力 F 的大小。 同步检测2ABROCX1.对于做匀速圆周运动的物体，下面说法中正确的是( )A.速度在改变，动能也在改变 B.速度改变...
