六年级下学期劳动的教学计划 一、班级概况： 本班共有学生 18 人，其中男生 11 人，女生 7 人。学生都来自农村，大部分从小就参加劳动，尤其是家务劳动和简单的田间劳动，有较好的劳动习惯和技能。 二、教材分析 本册教材共有两大部分，构成一个五彩缤纷的世界，它是学生自主翱翔的世界，也是学生走向生活的起点．在这个世界里，学生将在老师的指导下学习家政类的烹饪、种植等内容，学习技术类的纸工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的进展奠定必备的劳动知识和技能基础，本册教材正是以此为出发点而编排的。 三、教学目的 1、适应新时期素养教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。 2、促进学生德、智、体、美、劳协调进展。 3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。 4、培育学生的观察力、想像力和制造精神。 5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素养。 四、教学重点、难点。 1、有效地增强学生的动手能力。 2、培育学生的观察力、想像力和创新精神。 3、提高学生的整体素养。 五、教学措施。 1、 强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。 2、 注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。 3、 注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动制造财宝的道理，培育制造精神，并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。
