关于师德师风建设自查报告 师德师风建设自查报告(一) 通过师德师风建设七个坚决和十个不准的学习，深感师德建设的重要性。本人多年来始终遵纪守法，爱岗敬业为人师表，以身作则，忠诚于党的教育事业。对教育教学工作尽职尽责，关怀爱护学生，尊重学生人格，从不体罚和变相体罚学生，尊重学生，尊重家长，广泛听取家长的建议，常常与学生沟通，谈心，得到了学生家长和社会的认可。 我从参加教育工作以来，从不向学生推销与学习有关的教辅材料和其它与学习有关的物品，不索要或接受学生家长的财物。做到了廉洁自律，兢兢业业为教育事业奉献。 仔细学习县教委规定的八条禁令仔细贯彻执行，始终如一地坚守教学工作岗位，从来没有有偿组织学生自习或补课。 遵守教育教学规定，严格执行课程标准，做到不调课串课，根据要求仔细上好每一节课。 服从领导，服从分配。做到不迟到不早退。工作积极进取，受到学生家长和社会的赞许。从来不参加任何形式的赌博，工作时间不使用通讯工具。 在教学科研中根据学术法律规范，做到实事求是，不搞弄虚作假行为。在工作中积极钻研教育教学理论，学习先进的教育教学理念，不断开拓进取，在学习和工作中进展生存，在不断总结经验中提高自己的教学水平。 坚决贯彻执行昌图县师德建设七个坚决、十个不准的要求，做一名让领导放心，家长满意的人民老师。 师德师风建设自查报告(二) 过对师德师风的学习，对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识，我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员，自己时刻以《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己，仔细剖析，寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结： 在工作方面，能够配合主任的工作，积极完成交给自己的各项任务，力争干好、干实。业余时间，虚心学习有关业务知识，翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志，努力提高自己的业务水平。 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心，认识到自己还存在着许多不足之处： 第一，工作中缺少创新意识。 在日常工作中，往往按部就班，缺少创新的精神，对工作出谋划策较少。 第二，学习的主动性有待加强。 对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大，与其他老师还存在着一定的差距。 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今...
