关于护理专业自我鉴定四篇 自我鉴定是自己再一个阶段内对政治思想、工作业务、学习生活等方面的自我总结，它能帮助我们寻找出工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是关于护理专业自我鉴定 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。护理专业自我鉴定 篇 1 毕业以后，我顺利地进入二级甲等医院工作，在这段时间里，我在手术室、外科、儿科、妇科等科室踏实工作过两年，了解并掌握了各个科室的工作重点和特点。我于20xx 年，进入卫校从事教学工作，我以大学学习的扎实理论和临床工作经验，相互渗透和融汇贯穿。形成以卫校课本理论知识为根基，深化浅出、结合临床实例讲解，做到学生听课兴趣大、理解掌握理论知识容易的一套教学方式为我授课方面留下宝贵经验。 我的这种认真工作的态度得到了领导和同事的认可。 我认为经过大学四年的学习和两年临床工作的磨练，和卫校教学一年的沉淀。我已经具备了一定的理论和实践能力执教是我一直以来的追求。 贵校的教学体制、教学重心和工作氛围是一直向往的。学校环境及人文环境、学校条件和待遇也很满意。希望我可以在这样的环境下工作和进展自己。我十分珍惜这次宝贵的机会，来开启我人生的另一道门，开创我人生新的篇章，希望校领导能给我这次机会，我将用我的行动证明您的决定；用我的诚意期待您的回复。敬候佳音。护理专业自我鉴定 篇 2 在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作法律规范化，技能服务优质化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤。 在供应室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时上班上岗，正确回答带教老师提问，法律规范熟练进行各项操作。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练独自进行打包、清点无菌包、清洗无菌包、下手下送等一系列问题。同时，带教老师细心耐心的讲解也令我对护理这个行业有了更深一步的了解。 在实习期间，老师们不仅教我们实践操作，而且还细致的讲解了工作中相关联的理论知识，是我们的理论水平与实践水平都得到了很大的提高。 开始之前，我还一直认为供应室并不属于护士工作的地方，当我被分到供应室的时候也是异常的差异，但是来的第一天...
