山东省宁阳实验中学高一物理衔接第5讲《功和功率》学案VIP专享

高一物理衔接第 5 讲 功和功率课型：衔接课 课时：2 编者： 日期： 2012 年 8 月 6 日一、学习目标：1. 知道功的定义，理解功的两个要素。2. 掌握功的公式及单位，并能计算有关的实际问题。3. 知道功率公式及意义。二、学习要点：1. 功的概念的理解。2. 功的计算方法。三、课程精讲：1、功⑴ 定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。⑵ 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。⑶ 表达式：功＝力×距离，即 W＝F·s 单位：国际制主单位是焦耳，简称焦，符号为 J，1J＝1N·m问：某同学体重 50kg，提着 10kg 的一桶水，在教室门前走廊上走了 30m，提桶的拉力做了多少功？如果该同学爬楼梯从一楼到 4m 高的二楼，提桶的拉力至少要做多少功？他做的总功是多少？2、功率⑴ 定义：单位时间里物体完成的功。 物理意义：表示物体做功快慢的物理量。⑵ 表达式： Error: Reference source not found 单位：国际制主单位是瓦特，简称瓦，符号 W，1W=1J/s； 常用单位有千瓦（kW）、兆瓦（MW），1kW=103W，1MW=106W注意：①功率大的物体做功快，但做功不一定多；同样，做功多的机器功率不一定大。② Error: Reference source not found，式中的 v，如果是匀速直线运动，则为匀速直线运动的速度；如果是变速运动，则为物体的平均速度。在考虑发动机的功率一定的汽车爬坡过程中，为了获得更大的爬坡牵引力，则可以把高挡位换为低挡位即是减小爬坡速度的办法。③比较做功快慢有三种方法：一是做相同的功，比较所需的时间，所需时间越少，则做功就越快，即功率越大；二是取相同的时间，比较做功的多少，做的功越多，则做功就越快，即功率越大；三是用表达式直接求得结果比较，数值大的，则做功就越快，即功率越大。3、机械效率：反映机械性能优劣的物理量。机械效率是表示机械做功或利用该机械实现能量转化的有效程度的物理量。在总功一定的的情况下，机械效率越高，有用功越多，额外功越少。实际上人们在不断探索提高机械效率的途径，如加润滑油、使用轴承等，减小运动的阻力。功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量，它们之间没用必然的联系。功率大，表示机械做功快；机械效率高，表示机械对总能量的利用率高。功率大的机械不一定效率高。不论在什么情况下，提高机械效率都具有十分重要的意义，它不仅有很高的经济价值，还能够增强人们的...