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山东省德州市乐陵一中高中数学 等比数列求和(2)学案 新人教B版必修5

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等比数列求和(2)教学目标:1.掌握 G.P 前n 项和的性质。2.解决一些简单的实际问题。3.巩固化为基本量的思路方法。教学过程:一、知识点1.G.P 的求和公式:nS = = 1q 时nS 的另一种形式:nnSkqk 2.在 G.P na中,若mnpq,则_____________________3.等比数列的前 n 项和的性质:设{a n}是等比数列,公比是 q,则⑴mnnmnSqSS;⑵ 若nS ,nn2SS,n2n3SS均不为 0,则它们也成等比数列;⑶ 若数列的项数是偶数,有奇偶qSS。4.差比数列的前 n 项的和的求法——“错位相减”设{a n}公差为 d(d≠0) 的等差数列, {b n}是公比是 q(q≠1)的等比数列,则nn332211nbabababaS。1nn433221nbabababaqS1nnn3211nbabdbdbdbaS)q1( , 右边中间部分构成一个等比数列,两边除以(1-q)便得到结论。二、例题例 1.(1)在 G.P na中,nS 表示前n 项和,且51012,36SS,求15S的值。(2)已知前 n 项的和为 2,其后 2n 项的和为 12,求再后的 3n 项的和。1例 2.在等比数列 na中,已知12166,128,126nnnaaa aS,求 ,n q 。例 3.(1)已知数列{a n}的前 n 项和baSnn(0a  ,1),若{a n}是等比数列,则1b;反之亦然。 (2)已知数列 na的前n 项和为nS ,2 31nnS  ,求na 。例 4. ⑴ )2221()221()21(122n= ;⑵ 1n21)1n2(815413211= 。(3)2211,12,122 ,,1222n= 例 5.已知数列}a{n是等差数列,公差0d  ,}a{n的部分项组成数列,a,,a,a,an321kkkk 恰好为等比数列,其中17k,5k,1k321,(1)求nk ;(2)求n21kkk。例 6.数列 na是首项为 1,前n 项和nS 与通项na 满足2222nnnnSa San,求na 。2作业:1.已知 G.P na的前n 项和31nnSk  ,则k = 。2.已知等比数列 na,102010,30SS,则30S= 。3.G.P na中,公比为q ,前n 项和为nS ,若12,,nnnSSS 成 A.P,则q = 。4.G.P na共有2n 项,它的全部各项的和是奇数项和的 3 倍,则公比q = 。5.在 G.P na中,1234561,2aaaaaa,则该数列前 15 项和为 。6.设 G.P na的公比q =2,前...

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