§2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 ◆ 课前导学(一)学习目标1.知道样本的平均数、样本的方差,样本标准差的定义;2.会计算样本平均数和样本标准差;3.通过实例清楚样本数据表准差的作用.(二)重点难点重点:通过样本的方差,样本标准差估计总体;难点:理解样本标准差的意义与作用.(三)预习指导◎学习目标一:知道样本的平均数、样本的方差,样本标准差的定义.1.一般地,如果有几个数,,…,,那么= ,叫做这 n 个数的算术平均数,可简称平均数或均值.2 . 一 般 地 , 设 样 本 的 元 素 为,, … ,, 样 本 的 平 均 数 为, 定 义 S2= ,S= ,其中 S2表示样本方差,S 表示样本标准差,它们描述了一组数形围绕平均数波动的大小.◆ 课中导学◎学习目标二:会计算样本平均数和样本标准差.(一)小试身手1.从总体中抽取样本 4,8,6,5,7,则样本平均数为( )A.7 B.6 C.5 D.42.在样本方差计算公式中,数字 10 和20 分别表示样本的( )A.容量,方差 B.平均数,容量 C.容量,平均数 D.校准差,平均数3.从养猪场中任意抽 5 头猪,重量(单位:千克)分别是 315,317,308,310,295,则它的样本方差为( )A.1545 B.309 C.8.63 D.59.6(一) 巩固深化◎学习目标三:通过实例清楚样本数据表准差的作用. 例 1 某工厂人员及工资构成如下表:(1)指出这个问题中的众数、中位数、平均数;(2)这个问题中,平均数能客观地反映该工厂的工资水平吗?为什么?例 2 某化肥厂甲,乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量,分别记录抽查数据如下:甲:102,101,99,98,103,98,99乙:110,115,90,85,75,115,110(1)这种抽样方法是什么抽样?(2)估计甲、乙两车间的平均值与方差,并说明哪个车间产品稳定.(二) 课堂练习1.已知某班一个学习小组数学成绩如下:92,90,85,93,95,86,88,91,则它的样本方差为( )A.5.5 B.6.5 C.10.5 D.9.52.若M个数的平均数是 x,N 个数的平均数是Y,则M+N个数的平均数是__________________.3.一组数据中的每一个数据都减去80得一组新数据,若求得新数据的平均数是 1.2,方人员经理管理人员高级技工工人学徒合计周工资2200250220200100人数16510123合计22001500110012001006900差是 4.4,则原来数据的平均数和方差分别是 , .◆ 课后导学一.选择...