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山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 专题2.1植物细胞工程的基本技术学案 新人教版选修3

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山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 专题 2.1 植物细胞工程的基本技术学案 新人教版选修 3课标点击:(1)简述植物细胞工程的原理。(2)以胡萝卜的组织培养为例,简述植物组织培养的方法和过程。(3)以“番茄——马铃薯”的培育为例,简述植物细胞杂交的方法和过程。重难点:植物细胞工程的原理一、学情调查、情景导入基因工程的三大工具和四大步骤二、问题展示、合作探究(一 )几个概念脱分化、再分化、细胞全能性1、植物组织培养过程:离体的植物器官、组织或细胞通过 形成愈伤组织,再通过 形成根、茎,最后形成植物体的过程。原理: 。2、植物体细胞杂交技术(1)、去壁:利用 去除细胞壁,获得 (2)、融合:采用 促进原生质体融合。杂种细胞的生成标志: (3)、筛选:融合后的细胞有几种? (4)、组织培养原理: 、 3、植物细胞工程的实际应用三、当堂训练、巩固提升1植物细胞工程的实际应用植物繁殖的新途径作物新品种的培育细胞产物的工厂化生产 繁殖。作物 。神奇的 。 育种。 的利用。3.植物组织培养是指( )A.将离体细胞培养成完整植株 B.将植物的愈伤组织培养成植株C.愈伤组织形成高度液泡化的组织 D.将离体细胞或组织培养成愈伤组织4.下列哪项不能作为植物组织培养的必要条件?( )A.有机物 B.矿质元素 C.CO2 D.激素5.下列植物组织细胞,在条件适宜的情况下,最能表达其全能性的是( )A.茎韧皮部细胞 B.叶肉细胞 C.受精卵 D.根尖分生区细胞 6.在生物体内,细胞并没有表现出全能性,而是分化成不同的组织、器官,这是因为A.细胞丧失了全能性 B.基因的表达具有选择性C.不同的细胞内基因不完全相同 D.细胞内的基因发生了变化7.在生物体的所有细胞中,全能性最高的是( )A.卵细胞 B.植物花粉 C.体细胞 D.受精卵8.植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是( )A.植物细胞能进行有丝分裂 B.植物细胞的结构是完整的C.植物体的生命活动受激素调节 D.植物细胞具有全能性9.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的?( )A.消毒灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的养料和激素10.下列实例中能体现细胞全能性的是( )①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株;②植物用种子进行后代繁殖;③用烟草组织培养的单个组织培育出可育的...

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