山东省淄博市淄川般阳中学高中语文 第 1 课《陈情表》导学案 2 鲁人版必修 3学习重难点：在较短时间内把握文意且背诵全文； 理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情【学情调查 情境导入】1、下列词语中没有通假字的一项是（ ）A、零丁孤苦，至于成立 B、逮奉圣朝，沐浴清化C、臣密今年四十有四 D、臣以险衅，夙遭闵凶2、下列各句中没有错别字的一项是（ ）Ａ、拔擢 斑驳 伶仃 委屈求全Ｂ、赡养 希冀 嘻戏 茕茕孑立Ｃ、侥幸 切峻 啜泣 日薄西山Ｄ、栏遁 矜持 颤抖 歌舞生平3、对下列各句中加点的词语的解释错误的一项是（ ）A、责臣逋慢 逋：懈怠 B、未曾废离 废：废止C、形影相吊 吊：安慰 D、终鲜兄弟 鲜：少4、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A、至于成立 成立：成长，能自立 B、臣之辛苦 辛苦：指辛酸苦楚的处境C、臣欲奉诏奔驰 奔驰：驾车快跑 D、是以区区不能废远 区区：谦词，诚挚恳切5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A、头里有老太太，到底还疼我些；如今也死了，留下我孤苦伶仃，这可如何是好呀？B、清末，中国社会气息奄奄，中华民族族命危浅，朝不虑夕，前景不禁令人担忧呀。C、文章根据感情脉络的起伏变化，剪裁布局、遣词造句，把姐弟间的乌鸟私情表达的淋漓尽致。D、这都 不懂，说你呆你还真呆，阿俊长得俊美简直无人可比，这是大家实所共鉴的。【问题展示 合作探究】熟读三四两段，掌握重点词语和句子，把握作者感情重点词语：实词：犹蒙矜育＿＿＿特为尤甚＿＿＿＿＿＿不矜名节＿＿＿至微至陋＿＿＿擢＿＿＿更＿＿＿愿＿＿＿终＿＿＿鉴＿＿＿听＿＿＿庶＿＿＿卒＿＿＿虚词：以：①伏惟圣朝以孝治天下＿＿＿②但以刘日薄西山＿＿＿③臣无祖母，无以至今日＿＿＿＿＿＿④是以区区不能废远＿＿＿为：①特为尤甚＿＿＿②更相为命＿＿＿古今异义词：九岁不行 古义：______今义：_______ 至于成立 古 义：______今义：_______臣之辛苦：古义：______今义：_______通假字： 臣密今年四十有四：___________2、重点句子：（默写并翻译）今臣亡国贱俘，_____________，_____________，____________，____________， 有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，_______________，_____________。翻译臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，_______________________________________________。________________，愿乞终养。1翻译 ______________，______...
