山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 12.1价值与价值观学案 新人教版必修4

山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 12.1 价值与价值观学案 新人教版必修 4 学习目标：识记：价值和价值观的基本含义；价值观的导向作用；理解人的价值是 什么；如何评价人的价值；正确认识和评价自己和他人学习重难点：人的价值；价值观的导向作用一学情调查,情景导入：温故而知新复习提问：人民群众是社会历史的主体的原理内容及方法论？情景导入：二、问题展示，合作探究相信自己，一定能找到这些问题！和同学交流问题很快乐！（一）人的价值1．哲学意义上的价值的基本含义哲学意义上的价值是指一事物对主体的_____________________，即一事物所具有的能够满足主体需要的___________________和_____________________。2．人的价值就在于创造价值（1）人的价值就在于_______________，就在于对社会的____________和_____________，即通过自己的活动满足所属的社会、他人和自己的__________________________。（2）人既是价值的____________________，又是价值的_____________________。3．如何正确评价人的价值。（1）对一个人的价值的评价主要是看___________________________。（最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献）（2）在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的______________________的 贡献。（3）评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。（二）价值观的导向作用1．价值观的基本含义价值观，就是人们对_______________________________________________。2．价值观的导向作用价值观作为一种______________________，对 _______________ 具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的_______________、_____________和________________。（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的__________作用。① 一方面，价值观影响着 。② 另一方面，价值观影响着人们 。我们对生存和生活方式的选择正确，就会在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会在改造世界的活动中遭到失败。（2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。① 一个人的人生道路和生活方式的选择，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。②价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 【合作探究】1、你认为评价一个人价值的标准是什么？残疾人的人生有无价值？为什么？近年来，在“超女”“快女”等选秀活动的带动下，全国各地的选秀活动此起彼伏，“美女经济”泛...