山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 12
3 价值的创造与实现学案 新人教版必修 4 学习重难点:做出正确价值判断与选择的标准一学情调查,情景导入:复习提问: 如何评价人的价值
价值观的导向作用表现有哪些
情景导入:二、问题展示,合作探究价值的创造与实现1、在劳动和奉献中创造价值(1)人只有在 中,在 中,才能创造价值
(2)劳动是人的
(3)在社会主义社会,劳动是 、促进人的自由全面发展的重要手段
( 4 ) 实 现 人 生 价 值 的 必 由 之 路 和 拥 有 幸 福 人 生 的 根 本 途 径 是
2、在个体与社会的统一中实现价值(1)人们实现人生价值的基础是
人的价值,只能在 中实现
(2)人的个性应表现与对他人、对社会的
3、在砥砺自我中走向成功(1) 实现人生价值,需要充分发挥 ,需要顽强拼搏、 的精神
(2)实现人生价值,需要努力发展 ,全面提高
( 3 ) 是 人 生 价 值 、 需 要 有 坚 定 的 , 需 要 有 的指引
合作探究:1
议一议:有许多人认为,劳动太辛苦,没意思,不如吃喝玩乐舒服
那么,你是如何看待劳动的呢
议一议:你认为应该如何实现幸福人生
试一试:你能说说个人与集体、社会的关系吗
议一议:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础,那么仅仅靠客观条件就能实现人生价值吗
试一试:请谈谈理想与现实的关系
三、达标训练,巩固提升A1
我们之所以说劳动着的人是幸福的,是因为①人只有在劳动中才能显示自身的价值②人只有在劳动中 ,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值③在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的重要手段④劳动是人区别于动物的本质活动 ( ) A
①②③ h②③④ C
对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识,不正确的是( )A
二者是统一的,个人只有在与社会的统一中