山西省朔州市李林中学2013届高考生物一轮复习 第3课时 物质出入细胞的方式和影响因素学案 新人教版必修1

山西省朔州市李林中学 2013 届高考生物一轮复习 第 3 课时 物质出入细胞的方式和影响因素学案 新人教版必修 1【课前导学】 举例说明物质跨膜运输方式的,类型及特点 指出主动运输与被动运输的异同点 简述主动运输对细胞生活的意义 举例说出大分子进出细胞的方式【课堂识真】一、物质跨膜运输的方式物质小分子和离子大分子进出细胞的方式被动运输主动运输胞 吞胞 吐自由扩散协助扩散运输方向高→低 → 一般 → 细胞外到细胞内细胞 到细胞 是否需要载体不需要 是否消耗能量不需要不需要 图 例相关曲线略影响因素细 胞 膜 内外 的种类和数量；浓度差 的种类和数量； 能 量特 点不能主动的选择吸收细胞所需的物质能 按 照 生 命活 动 主 动 的吸收 略举 例 二、物质跨膜运输的其他实例1.番茄和水稻吸收无机盐离子的比较科学家将番茄和水稻分别放在含有 Ca2+、Mg2+ 和 Si4+的培养液中培养，结果及分析如下：1（1）不同植物对 的吸收有差异, 同一种植物对 的吸收也有差异, 说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有 。（2）水稻吸收水的相对速度比吸收 Ca2+、Mg2+ , 造成培养液中 Ca2+、Mg2+浓度 ；番茄吸收水的相对速度比吸收 Si4+ ，造成培养液中 Si4+浓度 。2.微生物吸收无机盐离子的特点 不同微生物对不同无机盐离子的吸收表现出较大的差异： （1）不同微生物对无机盐离子的吸收有 。 （2）不同微生物对各种无机盐离子的 不同。3.吸水为 ，吸收离子为 ，且无机盐离子必须溶于水后才能被吸收，所以吸水和吸收无机盐离子是两个 的过程。【特别提醒】 ① 物质的跨膜运输并不都是顺相对含量浓度梯度的，而且细胞对于物质的输入和输出有选择性。 ② 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这些膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子（如蔗糖分子）和大分子（如蛋白质分子）则不能通过。4．根对离子吸收的曲线模型(1)氧分压与根吸收离子速率的关系①AB 段表示 ②BC 段表示 ，这是由于根吸收离子还与根细胞膜上 有关。(2)根吸收离子与溶液中离子浓度的关系①曲线AB段表示 。② 曲线 BC 段表示 。这是由根细胞膜上载体的数量决定的。③ 曲线 CD 段 。[知识拓展] 植物对水分和离子吸收的关系相对独立比较项目水分的吸收及运输离子的吸收过程主要通 完成通过 完成动力浓度差，蒸腾作用，不消耗 根细胞呼吸产生的 条件① 必须具有...