山东省私立青岛育贤中学 2014 高中化学 1.2 研究物质性质的方法和程序（第 1 课时）学案 鲁科版必修 1【课前预习区】：1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？（至少举出 5 例）你是通过什么方法来研究它们的性质的？2、查阅有关资料列举 Na 的重要用途3、回忆归纳 Fe 的物理性质、化学性质【课堂互动区】一、研究物质的方法【问题 1】研究物质的方法有哪些？二、金属钠的性质【问题 2】1、钠的物理性质？_____色，______体，硬度______，密度_________，______延展性，熔点____。2、钠的化学性质【问题 3】你知道钠还能与哪些非金属单质反应？化学方程式是什么？（1）根据实验现象，填写下表：实验卡 1：用镊子从煤油中取出钠，用滤纸吸干表面的煤油，在玻璃片上并用小刀切开。实验卡 2：① 将切好的钠放置在空气中，注意观察切面的变化；② 切绿豆粒大小的钠，放在石棉网上（或蒸发皿中）加热。实验现象：化学方程式：实验卡 3（录像）：燃烧匙中点燃钠，迅速放入盛满 Cl2的集气瓶中实验现象：化学方程式：实验卡 4：盛水的烧杯中滴加 2-3 滴酚酞，取出金属钠，吸干表面的煤油，切黄豆粒大小的一块，投到烧杯中，盖上玻璃片，观察现象现象结论（2）写出钠与水反应的方程式：______________________________________。【知识拓展】1、将钠投入到硫酸铜溶液中，预测实验现象，并解释。2、通过金属钠与水的实验，预测金属钠与盐酸如何反应。【知识总结 1】1、 钠的物理性质2、 总结钠的化学性质（1）与氧气反应：比较钠在常温、加热条件下反应的异同①常温下： ②加热条件下：（2）与 Cl2反应：（3）与水反应：（4）与盐反应： 与酸反应：3、 思考：少量 Na 如何保存？三、钠的重要用途1、制 Na2O2 2、制 Na-K 合金（液体、导热性能好，做原子反应堆导热剂）3、高压钠灯 （发出的黄光射程远，透雾力强，用于照明）4、还原贵重金属 四、金属的通性【规律总结】1、运用所学比较 Na、Fe 的性质性质相同点不同点物理性质化学性质2、根据所学及已有知识，小结金属具有的共同性质3、在研究金属 Na 性质的过程中，你用了哪些研究方法？五、Na 的重要化合物——Na2O2【知识总结 2】Na2O 、Na2O2的性质比较Na2ONa2O2物理性质O 元素的化合价阴阳离子个数比是否为碱性氧化物化学性质与水反应与 CO2反应与 HCl 反应稳定性应用【本节小结】本节课你收获了什么？1. 钠的性质2. 过氧化钠的有关性及用途3....
