山东省私立青岛育贤中学 2014 高中化学 1
2 研究物质性质的方法和程序（第 1 课时）学案 鲁科版必修 1【课前预习区】：1
在初中化学的学习中，你认识了哪些物质
（至少举出 5 例）你是通过什么方法来研究它们的性质的
2、查阅有关资料列举 Na 的重要用途3、回忆归纳 Fe 的物理性质、化学性质【课堂互动区】一、研究物质的方法【问题 1】研究物质的方法有哪些
二、金属钠的性质【问题 2】1、钠的物理性质
_____色，______体，硬度______，密度_________，______延展性，熔点____
2、钠的化学性质【问题 3】你知道钠还能与哪些非金属单质反应
化学方程式是什么
（1）根据实验现象，填写下表：实验卡 1：用镊子从煤油中取出钠，用滤纸吸干表面的煤油，在玻璃片上并用小刀切开
实验卡 2：① 将切好的钠放置在空气中，注意观察切面的变化；② 切绿豆粒大小的钠，放在石棉网上（或蒸发皿中）加热
实验现象：化学方程式：实验卡 3（录像）：燃烧匙中点燃钠，迅速放入盛满 Cl2的集气瓶中实验现象：化学方程式：实验卡 4：盛水的烧杯中滴加 2-3 滴酚酞，取出金属钠，吸干表面的煤油，切黄豆粒大小的一块，投到烧杯中，盖上玻璃片，观察现象现象结论（2）写出钠与水反应的方程式：______________________________________
【知识拓展】1、将钠投入到硫酸铜溶液中，预测实验现象，并解释
2、通过金属钠与水的实验，预测金属钠与盐酸如何反应
【知识总结 1】1、 钠的物理性质2、 总结钠的化学性质（1）与氧气反应：比较钠在常温、加热条件下反应的异同①常温下： ②加热条件下：（2）与 Cl2反应：（3）与水反应：（4）与盐反应： 与酸反应：3、 思考：少量 Na 如何保存
三、钠的重要用途1、制 Na2O2 2、制 Na-K 合金（液体、导热性能
