山东省淄博市高青县第三中学2013-2014学年高中语文 专题4《祝福》学案 苏教版必修2

山东省淄博市高青县第三中学 2013-2014 学年高一语文苏教版必修二 专题 4《祝福》学案1．能够说出小说以“祝福”为题的深刻含义，准确深入地把握小说的社会意义。2．能够准确把握祥林嫂这一典型的人物形象，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。3．学习本文综合运用肖像、动作、语言描写等塑造人物的方法，以及运用倒叙手法设置悬念的作用，并能运用倒叙手法进行写作。1．连线作者鲁迅(1881—1936)，原名周樟寿，字豫才，后名树人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。五四新文化运动的主将。浙江绍兴人。1918 年，他第一次用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。其代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)，散文诗集《野草》，杂文集《且介亭杂文》《坟》《二心集》《而已集》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》等，并翻译了俄国作家果戈理的《死魂灵》、苏联作家法捷耶夫的《毁灭》等作品。2．探寻背景《祝福》发表于 1924 年，是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生。1．识字注音(1)重点字镯子( ) 搭讪( ) 荸荠( )踌蹰( ) 歆享( ) 牲醴( )蹙缩( ) 窈陷( ) 陈抟( )寒暄( ) 形骸( ) 桌帏( )悚然( ) 草窠( ) 新正( )不更事( )(2)多音字12．字形辨认3．词语释义(1)百无聊赖：___________________________________________________(2)走投无路：____________________________________________________(3)精明强干：____________________________________________________4．词义辨析(1)诧异·惊诧·惊异辨析：同：都是形容词。都指对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。有时可换用。异：“诧异”常用于书面语体。“惊诧”虽然也常用于书面语体，但是程度比“诧异”等词都重。“惊异”虽然也常用于书面语体，但是比其余二词更强调“异”字，觉得异乎寻常。判断正误：①屏幕不清晰无所谓，断断续续无所谓，让人感到诧异的是，竟然是无声直播，连一个解说员都没有。( )②“368 万过路费”与“无期徒刑”，带给人的是莫名的双重惊诧。( )③ 武汉特警首次持九五式突击步枪公开巡逻，引得路人惊异。( )(2)中止...