医学院教学管理制度 根据协和学院有关教学管理的文件、制度，结合医学院教学工作的实际情况及专科（高职）教学的需要，特制定《医学院教学管理制度》，以加强和改善医学院的教学管理工作，切实提高专科（高职）教学质量。 一、建立健全院教学管理队伍，提高教学管理的效能。 建立由院长负责，分管教学的教学督导和教学秘书等参加的教学管理队伍，加强对教学的管理力度。根据学校教学改革与进展的总体思路，结合我院的实际情况，积极主动地讨论和推动教学改革；积极进行教育思想和教育观念的讨论，总结；推广先进的教学经验，及时发现并解决教学中的问题，以便不断提高课堂教学质量。 二、明确教学指导委员会、教学督导、教研室和主讲老师的教学运行管理职责，提高教学质量。 做好教学工作是教学指导委员会、教研室和老师的基本职责。教学指导委员会、教研室要仔细执行教学管理制度，主动做好教学运行管理的日常工作。 院教学指导委员会工作职责：院教学指导委员会是我院教学工作的监督、评估和决策咨询机构，在教育教学中起着十分重要的作用。其职责是：讨论学科专业的设置和进展；审议和指导专业教学计划的修（制）定及课程教学大纲的编写工作；根据教务处下达的教学任务，审定本院教学(理论、实验)课程安排和主讲老师名单，确保各教学环节的有序运行和教学质量的稳步提高；积极开展教学讨论活动；组织听课，全面了解教学情况；负责定期组织教学检查和教学考核，做好老师教学质量考评工作。 院教学督导的工作职责：在院主任和院教学指导委员会的领导和组织下，对全院老师的课堂教学质量实施监控，包括不定期的听课、参加新老师授课前的试讲、参加各种教学座谈会及教学检查工作，以及完成由院主任和院教学指导委员会安排的其他教学督导工作。 教研室的教学运行管理职责：各教研室的教学运行管理是按教学计划实施的对教学活动的最基础、最重要的管理，在严格执行教学法律规范和各项制度、保持教学工作稳定运行、保证教学质量等方面，具有重要作用。教研室的管理职责是：贯彻和落实学校和院教学工作部署；根据教学计划组织本教研室老师制定（修订）课程教学大纲；参加对教材的选用或编写的审批；审核老师授课计划及实验实习计划、审查课程考核试卷；开展教学观摩活动，建立教研室内听课制度和自检、自评教学质量的制度；严格执行新老师试讲制度；组织开展教学讨论和改革，抓好专业建设和课程建设工作；做好各教学档案的收集管理工作；定期进...
