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十佳青年教师获奖感言

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十佳青年老师获奖感言 一分耕耘一分收获,以下是一篇关于十佳青年老师获奖感言,供大家参考,希望可以帮助到大家。 十佳青年老师获奖感言一 接到周校长的短信,今日下午学校进行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师沟通获奖感言和写博体会。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。 首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了沟通互动的平台,也感谢一路上的你各位博友对我的鼓舞与支持、让我们彼此分享。 因为首届教育博客大赛的影响,2025 年 8 月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于2025 年 9 月 30 日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园! 回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了 41 篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校 5 人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了 53 篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。 回顾 27 个月来的写博历程,278 篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受: 1.开博易、坚持难 写博,可谓痛并欢乐着。痛,自然是头痛;而欢乐,则来自分享、沟通和争论。好在一路走来有周校长的关怀、同事的鞭策、博友的鼓舞!难忘赵庆林老师的"贵在坚持"、俞永军主任的"向着梦想远航"。 2.写博也要扬长避短 每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。 写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜爱独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。 3.简单,再简单 很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估量就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。 要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。 假如说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨...

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