《文化生活》一轮复习教学案第四课 文化的继承性与文化发展江苏省建湖高级中学 编写：高洪军 成加宏一、教学要求：1、内容目标：解析中华民族传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华，去其糟粕”的道理，理解教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。2、学习要求：(1)了解传统文化及其继承性(2)理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性(3)运用继承传统文化要“取其精华，去其糟粕。”(4)理解文化继承与发展的关系(5)了解影响文化存在的重要因素(6)理解教育在文化传承中的作用3、教学建议(1)展示社会生活中我国建筑，艺术、服饰等风格和形式变迁的有关材料，感受文化的继承性以及传统与现代结合之美(2)组织学生讨论如何看待传统习俗的价值(3)从古藉文献中摘录一些至今仍被频繁引用的传统道德格言，讨论继承和发扬中华传统美德在今天的作用二、知识梳理1、知识结构传统文化的继承(1)传统文化面面观① 文化具有继承性② 传统习俗是传统文化的基本形式之一③ 传统建筑是展现传统文化的重要标志④ 传统文艺是传统文化的重要组成部分⑤ 传统思想对传统文化的重要影响(2)传统文化在今天① 传统文化具有相对稳定性② 传统文化具有鲜明的民族性③ 传统文化的双重作用(3)取其精华，去其糟粕① 正确对待传统文化的影响② 对待传统文化的正确态度文化在传承中发展(1)同一过程的两个方面① 文化继承与发展的统一性② 推陈出新，革故鼎新成为自觉的文化传承者和享用者(2)影响文化发展的重要因素① 社会制度的更替对文化发展的影响② 科学技术对文化发展的影响③ 思想运动对文化发展的影响(3)教育在文化传承中① 教育是人类特有的传承文化的能动性运动② 教育在文化传承中发挥着越来越重要的作用2、重点分析(1)传统文化的特征传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带(2)传统文化的作用传统文化的作用具有双重性。随着生产力的发展、经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨害人的发展的消极作用。(3)继承传统文化，发挥传统文化的积极作用正确态度是：取其精华，去其糟粕(4)文化继承与文化发展的关系继承是发展...
