参加农村骨干老师心理健康教育培训的活动总结 11 月 28 日来到四川师范大学，开始了为期十天的“国培计划”——中西部骨干老师心理健康教育培训学习。学习虽然有点辛苦，但我们是欢乐的，我们的收获是丰盈的感觉自己又仿佛回到了学生时代，坐在教室里，如饥似渴地倾听着老师的教诲。 川师大对于这次培训尤为重视，还特别在每个小组中安排了心理健康教育系的讨论生作为带队组长。整个培训学习，从知名教授的讲座到一线名师的经验，从高深专业的理论到精典个案的解析，从学习场地的策划到学员论坛的沟通，都是那么仔细，那么细心。我们收获着、感动着反思着……这次培训让我们感觉到：这不仅仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，洗刷掉我们心灵深处的点点尘埃，更是一次精神的盛宴，每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理。 一直在农村小学一线工作，面临的最大的进展瓶颈就是工作视野狭窄，这次培训，各路专家汇合一堂，从多种角度极大地扩宽了我们的视野。成都七中的陈艳萍老师的《在教育中拥有心理辅导的眼光》，从进展心理学的角度分析了各个年段学生的心理特点，并用贴近学生的生活实例，向我们教授了如何帮助学生调整心理状态及情绪，用心理辅导的方法来处理孩子们在学习生活中发生的矛盾。清华大学樊富珉教授的《学校班级团体辅导方案的设计与实施》，结合大量活动实例分析团体辅导具有培育与人相处能力，强调老师是专业的助人工作者，要有责任感和使命感，并对老师应该掌握的团体心理辅导技术，如何成为一个有效的团体领导者和如何进行团体辅导提出了一些意见和建议。尤其是晚上的《感恩工作坊》团体辅导活动，充满着无限感恩的氛围贯穿于整个活动之中，深深地打动着每位学员的心灵，有的甚至声泪俱下，协助的讨论生们奔跑其间，温情地送上洁白的餐巾纸。川大附中的何平老师的《心理健康课设计》，其个人素养发挥得淋漓尽致。老师心理学专业知识在教学过程设计、课堂气氛营造、师生问答方式、解决个例问题、专业知识渗透等方面都得以体现。华南师范大学的郑希付教授让我们了解了中小学生常见心理问题及其教育，张皓教授给我们讲了老师心理健康的自我维护，在轻松愉快之中受到了心理的疏导，让我们感受到老师——阳光下最漂亮的职业，端正了老师的心态，卸掉了职业的倦怠。南京大学的桑志芹教授一开始带领大家做欢乐鼓掌游戏，在轻松愉快的氛围中，桑教授现场与我们进行互动，通过风趣幽默的语言、富有趣味的互动游戏，博得...
