屏山中心小学“和乐少年(儿童)”评比方案 为落实学校“123”工程,营造和谐的班级文化,推动“三香“校园建设,特开展“和乐少年(儿童)”评选活动
一、推选范围全校各年级学生
二、评选内容“和乐少年”评选项目包括:“环保少年”、“ 礼仪少年”、“ 守纪少年”、“ 诚信少年”、“ 感恩少年”、“ 勤俭少年”、“ 健体少年”、“ 阅读少年”、“ 书写少年”、“ 积累少年”
三、评选条件1
环保少年:讲究卫生,穿戴干净;不带零食进校园,不乱涂乱画,不乱扔乱倒;看到垃圾能主动捡起
礼仪少年:举止文明,尊重他人,真诚待人;见到家长、老师或来宾等,能主动用普通话问好
守纪少年:知荣辱,讲文明,守秩序,遵纪守法,遵守校规、班规,遵守社会公德,爱护公物
感恩少年:听从父母、老师的教诲,孝敬父母,尊敬师长,用功读书,主动干家务活;团结同学,关爱他人,热于助人
勤俭少年:爱惜劳动成果,勤俭节约,吃苦耐劳,不乱花钱
诚信少年:讲诚信,树新风
借了别人的东西要按期归还;说了就要努力去做,信守自己的诺言
健体少年:积极参加体育活动,具有坚韧的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,自尊自信,积极进取
阅读少年:热爱读书,主动涉猎课内外知识
书写少年:能够法律规范、端正、干净地书写汉字
积累少年:勤于积累,坚持经典诵读,坚持做好读书笔记、听课笔记
三、评选要求(方法)1
本活动每月月底各班要进行民主集中评选一次
下个月月初学校德育处统一进行综合考评、筛选,评选出 10 名(每项各 1 名)“和乐少年(儿童)”,并及时对先进个人和先进集体进行公榜展示
班主任仔细学习实施意见,并在班内以主题班会的形式介绍相关要求,侧重提示孩子发现自己优点与优势,可列举相应优秀同学事例为榜样学习
每班每项限报一人
根据学生个人各项习惯养成情况选择性申报
每月尽量不重复申报,扩大评选面